内容正文:
新知导入
1987年五月的一天,不满六岁的万长平被拐卖到千里之外的福建。从此,这个可怜的家庭,再也没有往日的欢笑,从此走上漫漫寻亲路。
万长平失踪以后,万发运夫妻又生育了两个儿子,万强和万长亮,并把寻亲的希望,寄托在他们兄弟俩身上。
从当年接到报案起,三十五年来,随县公安机关一直没有放弃努力,通过线索周密排查,多次采集DNA血样入库,信息比对检测等,终于在2022年八月初,在随县和莆田两地警方的接力下,找到被拐卖儿童万长平,抓获犯罪嫌疑人吴某。
思考:坚守35年,历经艰辛他们为什么一定要寻回自己的孩子?
第三单元
第七课 亲情之爱
第3课时 让家更美好
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进
家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和
谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理
家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,
积极承担社会责任。
自学
一、
中国的现代家庭发生了怎样的变化?
(现代家庭的特点)(P83-P84)
二、
现代家庭生活的重要内容有哪些?(P84)
三、
影响家庭和谐的因素有哪些?(P85-P86)
默读课本P83-86,将《成长册》P62知识梳理填空,并找出下列问题答案,划出来。
课堂笔记要求: ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
四、
如何构建和谐家庭?(P85-P86)
01
PART
现代家庭面面观
INPUT TEXT HERE
过去
现在
结合图片,说说现代家庭有哪些特点。
儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
趋向小型化
(1)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;从前些年的独生子女家庭占多数到今后一段时期内二孩、三孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
家庭氛围越来越平等、民主
家庭民主
男女平等
家长权威
重男轻女
设计意图:引导学生明白现在家庭氛围越来越平等、民主。
8、现代中国家庭的特点(变化)p83-84
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化;
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化;
③家庭氛围越来越平等、民主。
总结归纳
看图片·说说现代家庭生活的重要内容有哪些?
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习科学文化知识,创建学习型家庭
参与社区活动
现代家庭生活的重要内容
设计意图:引导学生了解现代家庭生活的重要内容。
小结
9
现代家庭生活的重要内容有哪些?
①关心世界和国家大事,
②探讨社会和人生问题,
③学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,
④参与社区活动。
设计意图:用框架图的形式呈现本知识点,使知识间的逻辑关系更清晰,便于学生理解和记忆。
11
怎样构建和谐家庭,让我们的家更美好?
二、和谐家庭我出力
二、和谐家庭我出力
同学们,你们觉得家庭中最重要的美德是什么?你对家庭的愿景是什么?
家庭美德卡
我认为与家人相处最重要的品德是 。
我希望我的家庭是 的家庭。
为此,我愿意为家庭建设出力,让我的家庭更加美好!
二、和谐家庭我出力
生活中遇到这些矛盾,你是怎么处理的?小组讨论,代表发言。
当爸爸妈妈吵架时
当爸爸妈妈误会你时
当爸爸妈妈答应你的事情没做到时
二、和谐家庭我出力
解决方法:(1)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
家庭成员间产生矛盾和冲突的原因:在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
请你来帮忙
最近,我班上有一位同学遇到了一件烦心的事,他的父母最近闹矛盾,老是吵架,严重影响了他们的家庭和睦,也影响了这位同学的学习。这位同学很苦恼,可是又不知道该怎么办?
怎样构建和谐家庭?
(1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
我是“小小”粘合剂
我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
1.帮助家庭成员舒缓情绪。
如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解。
2.明