6.7总结(课件）-《应用文写作》同步教学（教育科学出版社）

事务篇 事务管理指南 1 　　在人与人的沟通、人与集体的交流、集体与集体的交往中，需要各种口头的、书面的文字，这类文字即事务应用文。事务应用文在人们处理日常事务、沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为时发挥着重要作用，其每种文体的结构格式各不相同，本篇将逐一详述。 开篇寄语 2 　　1.了解事务应用文的概念、种类、作用、特点、基本格式、写作方法及要求，培养职业意识和职业规范。 　　2.学习先贤的成长历程，培养积极的人生观和价值观。 育人目标 3 2 证明信和推荐信 3 10 11 9 4 5 12 感谢信、慰问信和贺信 倡议书、建议书和申请书 求职简历和求职信 简报 调查报告 规章制度 启事和海报 6 13 7 1 8 事务应用文概述 计划 总结 会议记录 述职报告 4 总结 第七课 5 1.了解总结的概念及特点。 2.掌握总结的写作格式。 应知导航 6 一、总结的概念 总结是对某个时期的学习、工作或某活动进行分析、评价，从中归纳经验与教训，以提高水平、促进今后的学习和工作的一种应用文。 知识探究 7 二、总结的特点 （1）回顾性。总结是在学习、工作一定阶段后进行的，是对过去学习、工作的回顾。 （2）指导性。回顾过去是为了指导未来，这是总结的目的与意义。 （3）真实性。总结中对于成绩和问题的认识必须基于对事实的正确分析和研究。总结要能客观反映实际情况，事例、数据必须完全真实。 知识探究 8 总结和条款式计划一样，也是由标题、正文和落款三部分组成的。 写作指南 9 一、标题 总结的标题一般有以下三种写法。 （1）文件式标题。文件式标题一般由单位名称、时间、内容及文种构成。这类标题比较严肃，在向上级呈报的总结中较为常用，如《××市××职业学校2021年教学改革工作总结》。 （2）文章式标题。文章式标题在一行标题中概括出总结的主要内容或基本观点，标题中不出现“总结”字样，如《加强科学管理是企业发展的关键》。 （3）综合式标题。综合式标题一般由正题和副题组成。正题采用文章式标题的形式，概括总结的主要内容；副题采用文件式标题的形式，写明单位、时间、内容、文种等。例如： 坚持党的领导，促进文艺繁荣 ——××市2021年文艺工作总结 写作指南 10 二、正文 正文一般包括开头、主体和结尾三部分。 （1）开头。开头简明扼要地介绍某个阶段工作或任务的基本情况（时间、地点、背景、工作进程、总体收获等），然后用“现将工作情况总结如下”进行过渡。 （2）主体。通过对基本情况进行综合分析和研究，详细、具体地阐述主要收获和成绩、经验和体会、存在的问题和教训。正文的主体部分是总结的关键所在。具体写作上要求观点明确突出，材料典型充实，将观点与材料相统一，有点有面，有分析有概括。这部分篇幅大，思想内容丰富，写作时可根据需要分别采取分块式和过程式结构形式。分块式即分为收获成绩、经验体会及教训等部分来写，前后有序。过程式是以工作过程为序，把工作分成几个阶段，然后按工作过程的阶段、步骤，归纳出相应的经验教训。 （3）结尾。结尾主要写今后的打算和努力方向，也有的把存在的问题写在这一部分，然后写今后的改进意见和设想。这部分要写得简洁、明确。 写作指南 11 三、落款 总结的落款署名有两种形式：一是在正文的右下方写单位名称或个人姓名，二是在标题下面署名。若署名在正文的右下方，日期则写在署名之后；若署名在标题下，则在文末右下方落款处写日期。 写作指南 12 $$