内容正文:
第3章 第1节 细胞膜的结构和功能
第2课时
《课程标准解读》
学科核心素养是学科育人价值的集中提现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。生物学学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。本节课体现的是结构与功能观。
【教学目标】
1.对细胞膜结构的探索过程。
2.流动镶嵌模型的基本内容。
3.生物膜的基本支架及蛋白质的分布特点。
4.细胞膜的结构特点和功能特点。
5.糖蛋白的功能。
【教学过程】
1. 复习提问细胞膜的功能及成分。
2. 问题情境导入:细胞膜是否是静态的统一结构?
3. 流动镶嵌模型的基本内容。
4. 概括细胞膜的结构特点和功能特点。
5. 了解糖被的作用。
【课堂探究】
1.细胞膜是否是静态的统一结构?
2.流动镶嵌模型的基本内容。
3.细胞膜的结构特点和功能特点。
特别提醒:
教学过程中应注意渗透“结构与功能相适应”的生命观念。在此基础上,可引导学生思考细胞膜的结构特点和功能特点。
解题锦囊:
1. 细胞膜主要成分由 脂质 和 蛋白质 。还有少量的 糖类 。在组成细胞的脂质中, 磷脂 最丰富。功能越复杂的细胞膜, 蛋白质 的 种类与数量 就越多。
2. 细胞膜的流动镶嵌模型;细胞膜的基本骨架是 磷脂双分子层 。
3.细胞膜结构特点:具有 流动 性;功能特性: 选择透过 性;细胞壁是 全透 性。
4.细胞膜的 外 表面有 糖蛋白、糖脂 ,这些糖类叫做糖被,功能:糖被与细胞表面的识别,细胞间的信息传递等功能有密切关系。
5.某细胞所有的生物膜结构在空气---水界面展开正好是细胞膜面积的2倍,说明这个细胞的生物膜只有 细胞膜 (结构)例如: 哺乳动物成熟的红细胞 和 原核 细胞
夯实基础,审清题意!
练习巩固:
【课后作业】
学习指导P46-47
【板书设计】
3.1.2 细胞膜的结构和功能
组成:脂质、蛋白质
基本骨架:磷脂双分子层
流动镶嵌模型 结构特点:具有流动性
功能特点:选择透过性
糖被:细胞膜外表面
【教学反思】
1、2班的提问效果有进步,课前几分钟有部分同学知道背书了,学生的自觉性还是比较差,主动学习的很少,课堂时间又很有限,尽量落实上节内容还要兼顾新课内容,继续努力,加油!
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