第一单元 探索世界与把握规律 单元测试-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-12-15
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第一单元 探索世界与把握规律 能力提升 一、单选题 1.恩格斯指出:“凡是断定精神对自然界来说是本原的,从而归根到底承认某种创世说的人……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”这说明(   ) A.哲学的基本问题和我们的生活息息相关 B.对思维和存在何者是本原的问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 C.哲学的基本问题包括思维和存在何者为第一性和二者有没有同一性两个方面 D.哲学的基本问题是思维与存在的关系问题 2.2023年9月5日,谷神星一号海射型运载火箭将天启星座21星至24星共4颗卫星顺利送入800千米预定轨道。此次任务是谷神星一号运载火箭首次海上发射,也是我国民营火箭公司首次开展海上发射任务并取得成功。从哲学上看,该发射任务体现了(    ) ①运动是物质的唯一特性       ②主观能动性的决定作用 ③人能够能动地改造世界       ④思维与存在具有同一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.北京时间9月5日17时34分,谷神星一号海射型运载火箭在山东海阳及附近海域成功发射,将天启星座21星至24星共4颗卫星顺利送入800千米预定轨道。此次任务是谷神星一号运载火箭首次海上发射,也是我国民营火箭公司首次开展海上发射任务并取得成功。从哲学上看,该发射任务体现了(   ) ①运动是物质的唯一特性           ②主观能动性的决定作用 ③人能够能动地改造世界           ④思维与存在具有同一性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2023年夏季,我国多地发生洪涝灾害。风雨同心,同舟共济,党心和民心紧紧相连,凝聚起恢复生产、重建家园的磅礴力量。加快修复道路供水、通信、电力等受损基础设施,千方百计保障受灾群众基本生活,抓紧修复灾毁农田和农业设施,尽快恢复受灾地区生产生活秩序。这体现了(   ) A.正确的世界观能够产生强大的物质力量 B.世界观决定方法论,方法论体现世界观 C.哲学为指导解决防汛抗灾问题提供具体指导 D.认识和改造客观世界是真正的哲学的基本问题 5.历史上显赫一时的古楼兰神秘消失。考古证实,当时规模稍大的墓穴,要用掉600棵树。等人们认识到破坏环境的恶果,实施“严禁砍伐活动,否则罚马一匹”的措施时,已经无力回天。材料启示我们(   ) A.思维能够正确认识事物 B.规律具有客观性,违背规律必将受到惩罚 C.物质与运动是不可分割的 D.规律是客观的,人们在规律面前无能为力 6.哥白尼堪称哲学家,因为他提出太阳是宇宙的中心,地球是绕太阳运转的一颗普通行星;达尔文堪称哲学家,因为他提出了自然选择学说;爱因斯坦堪称哲学家,因为他提出了相对论,发现了经典力学体系的局限性。这些科学家之所以堪称哲学家,是因为他们(   ) A.让人们更接近对世界本质和规律的认识 B.正确解决了人类社会的基本矛盾 C.研究的对象和范畴与哲学完全相同 D.概括总结出全部的自然科学知识 7.2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中指出,拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。我国将马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想的原因是(   ) ①马克思主义是随着实践不断发展的开放的理论体系 ②马克思主义对中国的革命与建设提供了具体方法 ③马克思主义博大精深,涉及各领域、涵盖多方面 ④马克思主义是科学的理论,揭示了人类社会发展规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2023年7月,“审度:科技与哲学的交叉融合”高端论坛在北京举办,此次论坛的主题是探究和审度当前科技革命与时代变革的最新趋势,聚焦前沿科技的哲学冲击和社会伦理挑战,立足科技哲学、科技伦理、科技史等不同领域研究经验,介绍国内知名高等院校、科研院所、学术期刊的实践经验,探讨促进科技与哲学交叉融合发展之道。这表明(    ) ①科学与哲学可以统一于当代实践发展之中 ②具体科学的发展进步能够促进哲学的发展 ③哲学源于生活实践中对世界的追问和思考 ④哲学能为科学发展提供具体的方法与路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.《之江新语》是习近平创作的一部政治理论著作,书中首篇文章便有针对性地提出了做好调查研究的“五字诀”,即“深、实、细、准、效”。当前,为贯彻落实二十大要求,全党要以“五字诀”为重要遵循,大兴调查研究。下列对“五字诀”的解读正确的有(   ) ①“深”——深入群众,身到心到,放下架子、俯下身子 ②“实”——作风要实,坚持从群众中来、到群众中去的群众观点 ③“细”——发展全过程人民民主,以细致调查研究确保决策科学性 ④“效”——以解决问题为根本目的,打通贯彻执行中的堵

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