第三单元 文化传承与文化创新 单元检测-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三单元 文化传承与文化创新 单元检测 一、单选题 1．回溯历史，中华民族家教文化源远流长。孔子庭训“不学礼，无以立”，诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”，岳母刺字激励精忠报国，朱子家训“恒念物力维艰”……生动的家训故事、深刻的家教箴言，映照着言传身教的优良传统，承载着祖辈对后代的寄望，培厚了孩童的精神沃土。传承优良家教家训（   ） ①实现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ②能提高人们的思想道德修养和科学文化修养 ③能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展 ④使人们向上向善，厚植家国情怀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．从开幕式的“江南韵味”“数字火炬手”，到闭幕式的“荷桂共生辉”“最忆是杭州”，杭州亚运会通过融合了3D动画、增强现实等尖端技术的表演让亚洲和世界体验了“诗画江南、活力浙江”的独特魅力，领略了开放包容、自信自强的大国气象。这表明杭州亚运会坚持（    ） ①深化文化传承交流，推动中华文化更好走向世界 ②美美与共，彰显文化的交流是文化发展的根本动力 ③推动文化与科技完美融合，彰显中华文化自信自强 ④丰富中华文化内涵，高擎中华民族精神火炬 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．今年7月18日至10月8日，中国经典舞剧《丝路花雨》在甘肃省兰州市的甘肃黄河剧院常态化驻场演出，甘肃省歌舞剧院的演员们演绎了优美动人的敦煌壁画舞姿。《丝路花雨》以丝绸之路和敦煌壁画为素材，再现敦煌文化的博大精深和古丝绸之路繁荣昌盛的景象。该舞剧自1979年问世以来，演员们的足迹遍布40多个国家和地区。这给我们的启示是（   ） ①文化影响并规定着人们的社会生活和实践 ②中华文化源远流长，极大推动着当今经济发展 ③充分发挥好中华优秀传统文化的当代价值 ④实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．系列节目《课本中的苏轼》对接广大师生学习诵读需要，根据朗诵中普遍存在的实际问题，通过探访、讲解、诵读和互动等方式，实地实景详细讲解中小学教材中12篇苏轼诗词及其朗诵技巧，以专家示范、学生朗读等形式，帮助观众体悟苏轼诗词的音韵美、节奏美、意境美。这有助于（    ） ①融通中外文化资源，实现综合创新 ②为广大青少年的发展提供方向保证   ③实现中华优秀传统文化的创造性转化   ④弘扬博大精深的中华优秀传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．建设社会主义文化强国，必须推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。这种“结合”不是“拼盘”，不是简单的“物理反应”，而是深刻的“化学反应”，造就了一个有机统一的新的文化生命体。用中华优秀传统文化充实马克思主义的文化生命，推动马克思主义不断实现中国化时代化的新飞跃。可见，推动文化强国建设（    ） ①要全面深入了解中华文明历史，深刻把握中华文明的发展规律 ②意在增强人们对人民的、大众的、科学的民族优秀文化的自信 ③需要走中国特色社会主义文化发展道路，增强人们的文化自信 ④需要为世界人民提供独具魅力的中华文化，扩大中华文化影响力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．戏曲是民族文化的瑰宝。某市中小学在校本课程开发过程中，积极推动戏曲进校园，开设戏剧兴趣班，聘请戏剧名伶执教，让学生深入了解戏曲的唱、念、做、打等基本知识，并邀请戏剧演员为学生表演戏曲片段，示范戏曲中舞水袖和刀枪等基本动作。戏曲进课堂（   ） ①让学生共赏戏曲艺术，感受地方戏曲之美 ②发挥文化教育功能，引导学生追求真善美 ③落实戏曲艺术在学校德育中的基础性作用 ④有利于实现文化事业与文化产业融合发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．新年伊始，在北京师范大学图书馆内、在首都国际机场候机厅内、在长沙橘子洲头公园都以快闪的形式由组织者领唱、公众跟唱《我和我的祖国》，以青年人为主体，采用网络直播使民众与祖国的关系进一步明朗，对于弘扬主旋律，传播社会主义核心价值观发挥了积极作用。快闪演唱《我和我的祖国》这一活动(　　) ①是社会主义核心价值观传播的主要渠道　 ②以寓教于乐的形式使民族精神教育深入人心　 ③为发展社会主义文化产业提供了有益的借鉴　 ④推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．讲好故事打动人，展现人文追求。讲述扶贫故事的现实题材电视剧《山海情》豆瓣评分高达9.4分，口碑爆棚。一嘴沙子、一脸尘土、一口方言……一部看起来“土得掉渣”的剧，竟然击中了许多年轻观众的心，直呼“23集太短没看够”。《山海情》的成功给影视创作带来的启示是 ①要坚持以人民为中心，扎根人民、扎根生活 ②要创新文化传播的形式，致力提高网络评价口碑 ③要坚持以人民为中心的创作导向，滋养人民的精神世界 ④要坚持意识形态领域的多元指导，坚持“百花