9.3网文（课件）-《应用文写作基础》同步教学（北京出版社）

应用文写作 新媒体工作文书 CONTENTS 目 录 01 02 电子邮件 新闻宣传稿 03 04 网文 微博 05 微信公众号 掌握新媒体工作文书的写法，紧跟新时代的潮流，把握新时代的脉搏。 培养终身学习的理念，学习新时代的各种知识，为学习型社会的建设提供更多的可能。 01 02 了解电子邮件的制作方法。 了解新闻宣传稿的写法。 了解网文的几种形式及写作要求。 了解微博的文本特点及写作要求。 了解微信公众号的文本特点及写作要求。 育人目标 学习目标 情境导入 某进出口贸易有限公司随着“一带一路”建设的推进，与“一带一路”沿线国家互通有无，贸易合作愈加频繁。该进出口贸易有限公司总经理王某赴土耳其洽谈玉米淀粉和辣椒销售代理事宜。总经理王某到达土耳其的第二天，总公司就接到希腊某公司的电话。在电话中，希腊方表达了愿与该进出口贸易有限公司合作的意愿，并表示5天后将到达中国商洽食品、纺织品、橄榄油等商品进口事宜。办公室主任韩某紧急电话联系在土耳其进行商贸洽谈的总经理王某，王某接电话后对迎接希腊公司事宜进行了简短的安排。韩某按照总经理王某的要求对工作进行了布置，并将此项工作交给商务秘书钱某办理，强调让他以最快的速度将工作进展报告给总经理王某。 情境导入 钱某接到工作任务后，根据自己的工作经验，对将要开展的工作进行了梳理，对相关工作进行了周密安排。考虑到领导布置的工作一是具体细致，二是国内与土耳其距离遥远，电话汇报难以详尽表述，因此，钱某决定以电子邮件的方式进行沟通。 网 文 第三节 （1）叙事主体泛化 传统的叙事文本一般都有明确的叙事主体，尤其是媒体叙事，主体更是明确、清晰。 网络环境赋予了普通网民平等的话语权，这吸引了广大用户积极通过发帖等途径参与信息的生产活动。信息传播者与信息接收者的界限由此变得模糊起来。 由于同一个事件由不同的人站在不同的角度来解读,很容易衍生出不同的意思,从而导致原先文本的作者对自己本来的叙述形式和叙述意义失去控制。结果就出现了时下常见的一种现象——一个叙事，等被人们接收到的时候，早已面目全非，它的作者是谁,最初是什么样子，也都变得模糊起来。 （一）网帖的特点 一、网帖 （2）叙事形式多样 传统媒体主要凭借单一的媒体形式进行叙事，而人们见到的网站往往是集文字、符号、图片、音频、视频于一体的多媒体文本，并且增添了跟帖功能,使文本获得了互动性。 网帖后面的跟帖，有时候是一个符号、一个表情，表达的思想有时候清晰,有时候又很朦胧，和主帖一起构成了一个式样丰富的叙事文本。 人们读它，会获得新的阅读体验，若不喜欢，则可以完全忽视不读，只专心去理解主帖的内容便好。 一、网帖 （3）语言交互性强 网帖叙事和传统媒体叙事在语言层面的最大差别就是语言的社交性不同。电视采用端庄、严肃的语言播报，报纸选择具体、准确的语言叙事，大众媒体使用大众普遍熟悉的语言传送信息，不允许在语言的选择上刻意迎合某一类群体的偏好。 而网帖叙事则不同，网帖受到了两大因素的影响，形成了和大众媒体不同的叙事话语体系。一个是主体原因，另一个是技术原因。 因此，小篇幅、短句子、口语化就成了网帖的必然选择，也成了所有热帖共同的语言特征，就好像是面对面在和朋友说话。而且为了让朋友多一点听你唠叨的耐心，还必须说得简洁生动、幽默可亲。 一、网帖 （1）叙事帖 叙事帖是网帖中的主打产品。以天涯社区网站为例，该网站上的“天涯网事”“天涯别院”“职业交流”“大学校园”等栏目里许多阅读量巨大的热门网帖都是叙事帖。 优秀的叙事帖一般都具有以下几个特征:一是有故事；二是连续叙事；三是游戏语言。 （二）网帖的类型 一、网帖 （2）说理帖 说理帖主要集中在主流媒体和商业网站开设的论坛里，如人民网的“强国论坛”“深入讨论”，天涯论坛里的“经济论坛”“旅游论坛”“校园论坛”等。天涯社区还开设有“区域论坛”频道,此外也为许多省市开设了论坛空间，供用户选择进入。杂谈也是论坛的场所，某网站在杂谈下面又分出了“亚洲论坛”“心灵热线”“未知学院”“百姓声音”等,以吸引不同需求的网民参与。 说理帖的特点主要有两个:一是新闻性强；二是舆论相关度高。 一、网帖 （3）抒情帖 有些网站会开设一些诸如“闲闲书话”“诗词比兴”“纵情山水”“放浪田园”“心灵热线”之类的帖吧，以满足一部分网民抒发情感的需要，因此也聚集了一批抒情帖。但是抒情帖并不全都在专门的抒情类帖吧里，严格来说,纯粹的抒情帖或纯粹的抒情聊天是很难吸引网民关注的。在讲故事、说道理的基础上抒发感情,网帖内容才显得更真实，也更能吸引网民。 从写作的角度看，把网帖分为主帖与跟帖、原创帖与复制帖、提问帖和答问帖等,也是有意义的。 一、网帖 （三）网帖的写作要求 一、网帖 定位 规范 尊重 （一）网络头条的特点 二、网络头条 1 2 4 3 网络头条是网上