4.4倡议书（课件）-《应用文写作基础》同步教学（北京出版社）

应用文写作 日常性文书 CONTENTS 目 录 01 02 感谢信 求职信 03 04 申请书 倡议书 05 演讲稿 培养写感谢信、求职信、申请书、倡议书和演讲稿的能力，提高沟通能力。 培养乐于奉献、吃苦耐劳、敢为人先、追求卓越的精神，为中国特色社会主义建设添砖加瓦。 01 02 了解感谢信、求职信、申请书、倡议书和演讲稿的概念及特点。 掌握感谢信、求职信、申请书、倡议书和演讲稿的写作方法。 育人目标 学习目标 情境导入 尊敬的援赤道几内亚中国医疗队陈光卫队长： 在中国春节来临之际，我谨代表赤几政府，并以我个人名义，就贵队外科、麻醉科、妇产科、儿科、内科、眼科、中医按摩科和检验科等专业科室的医生、护士、翻译和工勤在马拉博和巴塔开展的出色和无价的医疗工作，向您领导下的全队致以深切的谢意和诚挚的祝福。 50多年来，一批又一批中国医疗队全身心投入工作，为赤几各界提供完善的专业医疗服务，即便在新冠肺炎疫情期间仍未受到影响，这彰显出我们两国人民和政府长期保持的友好关系。 我期待虎年大家可以健康、成功、和平与家庭兴旺，并希望进一步巩固中赤几关系，帮助我们在新的一年中以力量和勇气面对新的工作规划，我在此向您和贵队全体队员表示赞赏和感谢。 顺致崇高敬意。 赤道几内亚政府总理 弗朗西斯科·帕斯夸尔·奥巴马·阿苏埃 2022年1月25日于马拉博 倡议书 第四节 倡议书是指个人或集体提出建议并公开发起，号召大家共同完成某项任务或提议开展某项公益活动时所运用的一种专用书信。 一、倡议书的概念及特点 （一）倡议书的概念 （1） 群众性。倡议书不是对某个人、某一集体或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以群众性是倡议书的根本特征。 （2） 对象的不确定性。倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象往往是不确定的。即便它在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，而与此无关的别的群众团体却可以有所响应，可以看出它本身不具有很强的约束力。 （3） 公开性。倡议书就是一种广而告之的书信，目的是要让广大人民群众知道并了解信中的内容，从而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。 一、倡议书的概念及特点 （二）倡议书的特点 （一）倡议书有利于团结群众 它可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力做一些有益于社会的事务，如开展某些公益活动。 （二）倡议书是开展精神文明建设的一种有效的方法 倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项，如倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，同心协力，实现祖国的伟大复兴等。所有这些都有利于人们的身心健康，属于社会主义精神文明建设的重要内容。 倡议书是一种建议、倡导，它不给人一种强制的感觉，所以在这种轻松的倡导之中宣传真善美，可以使人们在无形之中受到深刻的教育。 二、倡议书的作用 三、倡议书的结构 内容应当符合时代精神，切实可行，且与国家的路线、方针、政策相一致 交代清楚背景、目的，有充分的理由 措辞贴切，情感真挚，富有鼓动性 篇幅不宜过长 四、倡议书写作的注意事项 演讲稿 第五节 演讲稿也称“演说辞”，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范与提示，它体现着演讲的目的和手段。 它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作经验等情况。 演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 一、演讲稿的概念 二、演讲稿的特点 针对性 首先，作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并使其心悦诚服;其次，要懂得听众有不同的对象和不同的层次. 可讲性 “上口入耳” 鼓动性 好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得听众好感的鼓动性。 三、演讲稿的种类 四、演讲稿的结构 了解听众，吸引听众 主题鲜明 抒情和说理有机结合 语言精练、生动 五、演讲稿的写作要求 感谢信、求职信、申请书、倡议书和演讲稿这五种文体是我们在学校生活中经常接触到的，也是在学生时代和我们有密切关联的文体。会写这五种文体是对学生应用文写作的基本要求。本章通过对感谢信、求职信、申请书、倡议书和演讲稿的理论知识和写作方法的介绍，结合我们日常使用的案例，帮助学生正确认识这五种文体的作用，并学会怎样写感谢信、求职信、申请书、倡议书和演讲稿。 本章小结 $$