第八单元素能测评（单元测试）统编版语文三年级上册

第八单元素能测评 第一部分　积累与运用（44分） 一、 拼一拼，写一写。（12分） jiāo wài xiōng pú fěn hóng 1. 周末，一群男孩来到（　 　），看到两只（　 　）（　 　）的小鸟。 qǔ chū gǔ lì lí kāi 他们（　 　）带来的（　 　）放在地上就（　 　）了。 zhàn dòu dǎ xiǎng zhèn dì 2. （　 　）（　 　），伤员不断从（　 　）上抬下来。正在家里 yǎng bìng yán hán wēi xiǎn （　 　）的院长不顾（　 　）与（　 　），出现在手术室里。 二、 选择题。（12分） 1. 下列句子中，加点字的读音相同的一项是（　 　） A. 李大夫为大哥治好了病，全家人都很高兴。 B. 借了他人的东西，应该按期归还，正所谓“有借有还，再借不难”。 C. 战斗结束后，战士们一边遥望着天上的北斗星，一边思念着亲人。 D. 他把小纸团当成“炮弹”，用力弹了出去。 2. 下列加点字解释有误的一项是（　 　） A. 群儿戏于庭（嘲笑） B. 众皆弃去（全，都） C. 一儿登瓮（口小肚大的陶器） D. 水迸（涌出） 3. 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（　 　） 　　他已经 　　　　⁠加班三天了，可是，货品还是 　　　　⁠送到他的车间，他每天只能吃完饭就 　　　　⁠工作。 A. 陆续 连续 继续 B. 连续 继续 陆续 C. 陆续 继续 连续 D. 连续 陆续 继续 4. 下列各项中，不都属于同一类的是（　 　） A. 馒头 饼干 薯片 水饺 B. 橙子 木瓜 草莓 香蕉 C. 鲤鱼 毛毯 枕头 拖鞋 D. 直尺 橡皮 铅笔 圆规 5. 下列名言使用不正确的一项是（　D　） A. 很多品德高尚的人身上都有一个共同点——爱人若爱其身。 B. 他从不把愤怒发泄到别人身上，真是“不迁怒，不贰过”。 C. “与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”告诉我们待人要有礼貌。 D. 乐乐总犯相同的错误，我可以用“仁者爱人，有礼者敬人”来劝他。 6. 下列说法有误的一项是（　C　） A. 《一个粗瓷大碗》记述了抗日英雄赵一曼在艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己，和他们同甘共苦的故事，赞美了赵一曼的高尚品质。 B. 《灰雀》讲述了列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归园的故事。 C. 《司马光》是一篇文言文，篇幅很短，没有把事情写清楚。 D. 《手术台就是阵地》主要通过外貌、动作和语言描写，歌颂了白求恩大夫伟大的国际主义精神。 三、 按要求写词语。（4分） 1. 含有“目”字的四字词语： 　 　⁠ 2.ABCC式四字词语： 　 四、 按要求完成句子练习。（8分） 1. 我是．一名八路军战士，不．是．你们的客人。（用加点字词造句） 　⁠ 2. 我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句） 3. 赵一曼赶忙立即走进炊事棚，把高粱米饭换成了野菜粥。（用修改符号修改病句） 4. 白求恩接．过．助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取．出．一块弹片，丢．在盘子里。（用三个表示动作的词语写一句话） 　  　 五、 根据课文内容填空。（8分） 1. “  　　⁠，一儿登瓮， 　 　⁠。众皆弃去，  　　⁠击瓮破之，水迸，儿得活。”文中的司马光是个 　 　⁠的孩子。 2. 在 　 　⁠的眼中，手术台就是 　 　⁠，他是一个 　 　⁠、  　 　⁠的人，值得我们敬佩。 第二部分　阅读与理解（26分） 六、 阅读文言文，完成练习。（6分） 孔融让梨 　　孔融四岁，与诸①兄同食梨，融独择小者，父问故，融曰②：“儿年幼，当取小者。” [注释] ① 诸：许多。　② 曰（yuē）：说。 1. “与诸兄同食梨”的意思是（2分）（　A　） A. 和哥哥们一起吃梨。 B. 和哥哥们吃同样的梨。 　 2. “融独择小者”的原因是： 　　 ⁠。（2分） 3. 你觉得孔融身上有什么优秀的品质？你会像他一样做吗？请说说理由。（2分）  　　⁠  　⁠ 七、 阅读课文片段，完成练习。（10分） 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。 这时□列宁看见一个小男孩□就问□孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗□ 男孩说：“没……我没看见。” 列宁说□一定是飞走了或者是冻死了□天气严寒□它怕