内容正文:
辽夏金元的统治-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单题
1.下表是从元朝到明朝中央政府对台湾地区的管辖事件列举,以下事件及其后续处理能说明封建王朝中央政府( )
时间
事件
事件后续
1281年(元世祖至元十八年)
设置澎湖巡检司,隶属福建行省泉州府
明初沿袭
1384年(明太祖洪武十七年)
因海禁而废澎湖巡检司
1563年,考虑沿海治安等,复设
1622年(明熹宗天启二年)
荷兰人占领澎湖
1624年,明军收复澎湖
A.重视对异族的管理 B.遏制了荷兰的扩张
C.加强两岸经济交流 D.领土主权意识增强
2.北面官是辽的最主要机构,下又分南北两个不同的部门,北枢密院管兵部,南枢密院管吏部。南北枢密院是辽朝最高行政机构,也称南北衙。这说明辽朝政治制度( )
A.行政效率比较低下 B.深受中原文化的影响
C.受到地理环境影响 D.确保了军事实力强大
3.元朝时,在中央设立了统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是( )
A.理藩院 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.南书房
4.我国是世界上疆域辽阔的国家,祖国的疆域是历史上形成的。有学者认为,元朝实际上奠定了我国疆域的基础,其关键理由是因为元朝时
A.实行行省制度 B.西藏、台湾正式归属中央政权
C.疆域最辽阔 D.民族融合进一步加强
5.元代的行省长官掌握地方军政大权,但是没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省长官既不能更改赋税,也不能调动军队。这说明元代
A.重视对地方官员的监察 B.行省权力受到中央节制
C.行省长官有较大自主性 D.君主专制统治达到顶峰
6.时空观念是五大核心素养之一,与如图中①对应的朝代是( )
A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元
7.种植桑、枣树是古代施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税,随意砍伐桑、枣者治罪;西夏和金也有类似规定。上述现象说明两宋时期多民族国家的发展表现在( )
A.疆域拓展 B.民户管理 C.政权认同 D.文化认同
8.辽国建立后,任用汉人参与礼制建构,制定了吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼等。相比于汉唐以来礼乐式微之势,辽礼更具完整性、礼仪性,可谓中原礼乐之重建。由此可知( )
A.辽国实行南北面官制度 B.儒家文化主流地位确立
C.民族文化融合程度深入 D.少数民族普遍接受礼乐
9.元政府为经略台湾而设置的管理机构是( )
A.澎湖巡检司 B.宣慰司 C.湖广行省 D.宣政院
10.辽朝的汉文国号,主要针对汉人及部分汉化程度较深的契丹人,称“大契丹”或“大辽”,或两者并用。而辽朝的契丹文国号则是针对契丹人及其他北方民族,始终称“哈喇契丹”。汉文国号与契丹文国号的歧异,表明辽朝( )
A.重视协调中央与地方的关系 B.文化的多样性和交流频繁
C.力图遏制地方豪强势力膨胀 D.兼有游牧社会与农耕社会
11.据余靖《契丹官仪》记载,掌管契丹事务官员,穿胡服;掌管汉人事务官员,穿汉服。这表明辽朝政治
A.契丹人管契丹事务 B.汉人管汉族事务
C.因俗而治 D.抵制汉化
12.在地方管理上,元朝进行了制度创新,是中国古代地方行政制度的重大变革。这一制度是( )
A.郡县制 B.南、北面官制 C.猛安谋克制 D.行省制
13.清朝颁布过一部《钦定历代职官表》,力图表明本朝各项制度都有传统的法度或成例可依,以此来论证自己统治的合法性。但它为理藩院溯源时,却发现理藩院在明朝和两宋都无迹可寻。理藩院这一中央机构的前世身影,在元代可以是( )
A.枢密院 B.宣慰司 C.巡检司 D.宣政院
14.西藏接受中央政府管辖始于( )
A.1247年凉州会谈 B.1271年忽必烈定国号为大元
C.宣政院的设立 D.1727年清设驻藏大臣
15.下表是从北魏到金朝对“中国”概念认知的变化。这反映出( )
北魏
推出“脱夷统华”理论。
后唐、后晋、后汉
沙陀人以“政治正统”观念进行正统建构。
契丹人
提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法。
金朝
宣称“我本中国”。
A.统一是中国历史发展的趋势 B.古代大一统思想的发展演进
C.民族交融促进了国家的统一 D.统一多民族国家疆域的扩大
16.按政权建立年代先后排列,正确的是
A.契丹、金、北宋、元 B.北宋、契丹、金、元
C.北宋、金、契丹、元 D.契丹、北宋、金、元
17.元朝时期,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”。中原之士“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。对上述历史现象理解最恰当的是
A.元朝时民族融合进一步加强 B.元朝时边疆和内地民族联系加强
C.元朝