3.13 东汉的兴衰 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的 建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 人教部编版历史七年级上册 感悟导入：简介东汉十二帝 抖音 抖音号：LS⁸780531 - 人 一 句话秒懂东汉 十二帝- — 上集 东汉因何而兴?为何而亡?东汉的兴衰给我们什么启示? 视频导入 部委孔 第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 (励精图治者兴，腐败奢侈者衰) 2022年课标： 了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 板书课题 2022课标 核心素养，立德树人 1.利用数轴描述秦汉历史更替。 (时空观念) 2.通过问题探究，掌握光武中兴的措施、作用。 (史料实证、历史解释) 3.通过合作探究， “文景之治”、 “光武中兴”繁荣局面形成的共同原因， 认识到社会安定是国家富强的基础和前提。 (历史解释、唯物史观、家国 情怀) 4.通过史料、历史年表研读，了解外戚宦官交替专权对东汉王朝统治造成 的影响。 (史料实证、历史解释) 5.通过阅读教材，思考总结黄巾起义爆发的原因、时间、领导人、创立的 组织及其结果和影响。( 史料实证、历史解释) 曾有一个充满神奇色彩的传说： 刘邦当年 起义时，有白蟒蛇拒不让路，并说： “你斩 我的头，我就闹你的头；你斩我的尾，我就 闹你的尾。”刘邦大怒，举剑将白蟒蛇拦腰 斩断。这条蟒蛇后来转世来到人间，就是王 莽。 “莽”和“蟒” 牵果然闹了汉 朝的中间，建立了一 干的新朝———王 莽新朝，使400多年的汉朝分为两段——— 西汉和东汉 目标导学一、光武中兴 神奇传说话王莽 西汉 (公元前202年~ 公元9年) 新课讲解 (一)王莽篡汉 王莽画像 ——《后汉书.郡国一》 根据材料指出西汉的政治状况和百姓生活状况如何呢 政治状况：政治腐败、大兴徭役赋税 社会状况：民不聊生、百姓流离失所 材料一： “大兴徭役，重增赋敛，征发如雨……饥懂 ……死于道，以百万数” 材料二：及王莽篡位，续以严基 中兴，百姓虚耗，十有二存。 ——《汉书》 胃之乱，至光武 王莽为何能篡位 新课讲解 王莽字巨君，孝元皇后之弟子山 乞后父及兄弟皆 以元、成世封侯，居位 侯、五大司马。 ……莽群兄弟皆将军五侯，乘时侈靡，以舆马声 色佚游相高，莽独孤贫，因折节为恭俭。受《礼经 》,师事沛郡陈参，勤身博学，被服如儒生 ——《汉书》 勤俭恭顺、勤身博学 (1)阅读材料指出王莽家世有何特点? 姑母孝元皇后、家世显赫 外戚：皇帝的母族、妻族 (2)指出材料中的王莽有什么特质? 王莽为何能篡位 新课讲解 力平衡物价，防止商人剥削，增加国库收入。而刑罚、礼仪、田宅车服等仪式， 也不停回复到西周时代的周礼模式。 想一想：王莽的做法能解决尖锐的社会矛盾吗? ——摘编自百度百科 王莽称帝后，实行“改 制”,加剧了社会动荡， 终于激起了绿林、赤眉 农民大起义。公元23年， 赤眉绿林军攻入长安， 王莽被杀。 田制为名，恢复井田制。还把盐、铁、酒、 重新分配，又废止奴隶制度，建立五均脸 仿照《周礼》的制度推行新政，屡次改变币制 更改官制与官名。以王 以恢复周礼制度为目标进行了异常丰富的 改革，八年四变，币种多达16种，造成了 经济形势的混乱，损害了人民的利益。 叫反川)、收六归笼国政有策。，将 公地权 王莽改制自掘坟墓 · 知识延伸 王莽改制 新课讲解 岭 时间： 25年 都城： 洛阳(西汉都城长安) 建立者： 刘秀(光武帝) 域 东 。 部 时空观念 发 羌 (二)东汉建立 西汉 注：汉高祖刘邦九世孙，汉景帝之子长沙定王刘发后裔 西汉一长安 东汉 一洛阳 日 本 海 乐 泊。 平壤静 黄 海 东 鲜 ◎那善西南 西域长史府 宗室刘秀 新课讲解 卑 184年张角第 导黄巾起义 洛阳° 洛阳东 ○昆阳” 长 汉 东汉 夫江 BC202年 平 洋 汉 朝 新 朝 25 年 东汉疆域 南 海 ( 涨 海 ) 乌 疏勒 孙 龟兹 9年 西 于 阗 (巨鹿o. 河 高唐 蜀郡 ◎成都 东 海 会糖句 夷洲 太 州界 叶县 匈 高 刘秀统一全国，建立东汉，史称“光武中兴” 播放视频、光武中兴 新课讲解 新课讲解 (三)光武中兴 材料：“祸孥未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇 离散，庐落丘墟，田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇，咸怀怨怒”。 《后汉书·桓冯列传》 牵 文 ： 祸 乱 相 连 ， 战 争 不 息 ， 刑 法 更 斌税更加沉重。人们流 离失所，村落成了废墟，田地荒芜。人民无不怨恨在心。 东汉初年，光武帝面临着怎样的社会局面? 社会经济凋敝、