内容正文:
回望来时路
导入新课
7.1 回 望 成 长
第七课 从这里出发
1 、 初中三年,我们有哪些收获?
2 、实现自我超越的原因、做法?
3 、 如何正确看待过程与结果?
4 、 站在初中毕业的交汇点上,我们该如何选择?
目
录
3
第一目
收获的季节
4
初中生活我们收获了什么
请在下面的个人成长树上填上“果实” 的名称。三年来,你收获了什么?
智慧
知识
友谊
自主
品行
视野
成长树
探究一:收获的季节
我们学会学习、做人、做事
掌握了越来越多的知识
参加了丰富多彩的实践活动
学会做人、做事
结交一群志同道合的朋友
互帮互助,风雨同舟
不断修炼、提高道德操守
法治意识
与德并进,与法同行
逐步树立
全球视野
主动思考人类的前途命运
探究一:收获的季节
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
③结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
④不断修炼道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。
⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
探究一:收获的季节
1.初中三年,我们有哪些收获?
个人成长
从根本上说就是战胜自我和
超越自我的过程
回望成长,你印象最深的是哪一次战胜自己?
探究一:收获的季节
听故事,答问题:
结合P83“探究与分享”
1.如何理解教练“先把自己的心从横杆上’摔’过去”这句话?
2.分享自己类似的经历
3.这个故事对我们有什么启发?
1.正确认识自己,勇于战胜自己才能,成为生活中的强者。
2.示例:有过。有一次,学校举行演讲比赛,班级推荐我参加比赛,临到上台时,我很紧张,担心自己发挥不好,给班级丢脸。老师鼓励我说:“你一定行,大胆上台“。在老师的鼓励下,我平静了心态,发挥正常,最终获得大奖。
3.我们要正确认识自己,勇于战胜自己, 实现超越自我 ,锻炼我们的意志,激发我们的潜能,做更好的自己。
探究一:收获的季节
如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
有一位奥运会撑竿跳高冠军,曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。
作为一名撑竿跳高选手,他曾不断尝试冲击新的高度,却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。
教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!”
他遵从教练的指导,重新撑竿起跳,果然顺利地一跃而过。从此,他超越了自我,一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。
探究一:收获的季节
科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能,一点也不夸张,那么可以轻而易举地学会40种语言,背诵整本百科全书,能拿12个博士学位。著名心理学家奥拓指出,一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。
思考:从中我们获得哪些启示?
提示:要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自己的超越。
探究与分享
探究一:收获的季节
勇敢面对
①正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。
总结反思
②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。
挖掘潜能
③在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2.如何战胜自己,成为真正的强者?
探究一:收获的季节
教学目标
探究分享
结合P84“探究与分享”
1. 如何理解哲学家 “当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”这句话?
2.这个故事对我们有什么启发?
1.结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的经验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
2.我们要在学习过程中不断积累人生宝贵财富,才是获得真正有意义的学习收获。
探究一:收获的季节
结果很重要,过程同样重要,在过程中获得体验与感悟
教学目标
探究感悟
多些焦虑
担心未来
多些紧张
马上要毕业了
结果很重要
过程同样重要
顺利
曲折
都是人生的宝贵财富
收获
体验与感悟
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3.如何正确看待过程与结果?
探究一:收获的季节
教学目标
归纳整理
初中三年的收获有哪些收获?
我们学会学习、做人、做事 P82②
正确认识自己,勇于战胜自己, 实现超越自我 P83
结果很重要,过程同样重要,在过程中获得体验与感悟 P84①