内容正文:
第一单元 丰富多彩的化学物质
第1课时 物质的分类与转化
1.了解依据不同标准对物质进行分类。(重点)
2.知道依据物质的组成预测物质的性质及属性。(重难点)
3.了解研究物质通性的思路和方法。
物质的分类
阅读教材P2[物质的分类与转化]至P4[交流与讨论]以上内容,完成以下问题
1.物质的分类
2.氧化物
(1)碱性氧化物+酸→____ +____。
(2)酸性氧化物+碱→____+____。
分别写出CaO与HCl、CO2与Ca(OH)2反应的化学方程式:
__________________________、
________________________________
水
水
CaO+2HCl===CaCl2+H2O
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
盐
盐
物质间的转化及条件
阅读教材P4[交流与讨论]至P6末尾,完成以下问题
1.人们常按照物质转化过程中所表现出的特点,将化学反应分成四组基本反应类型:_________、_________、__________和____________。
2.根据化学反应过程中元素的化合价是否发生变化,将化学反应分为_____________和_______________。
3.酸、碱、盐在溶液中能发生_______反应,该反应发生的条件是有______、______和____等物质生成。
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
氧化还原反应
非氧化还原反应
复分解
沉淀
气体
水
【判断】
1.若某反应中元素的化合价有改变,则一定是氧化还原反应( )
2.置换反应一定是氧化还原反应( )
3.复分解反应有的是氧化还原反应( )
4.有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应( )
√
√
×
×
1.物质分类
2.对氧化物分类
eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(氧,化,物))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(组成\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金属氧化物 如:Na2O、MgO,非金属氧化物 如:CO2、SiO2)),性质\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不成盐氧化物 如:NO、CO,成盐氧化物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(酸性氧化物 如:CO2、SO2,两性氧化物 如:Al2O3,碱性氧化物 如:Na2O、CuO)))),特殊氧化物 如:Na2O2、H2O2))
【活学活用】
1.(2014·河南商丘期中)下列关于物质分类的组合,正确的是( )
碱 酸 盐 金属氧化物 非金属氧化物
A 苛性钠 硝酸 碳酸氢钠 氧化铜 三氧化硫
B 碳酸钠 硫酸 食盐 氧化镁 一氧化碳
C 烧碱 醋酸 碳酸铵 二氧化氮 三氧化硫
D 苛性钾 盐酸 烧碱 氧化铝 二氧化碳
【解析】 碳酸钠属于盐,B项错误;二氧化氮(NO2)是非金属氧化物,C项错误;烧碱为NaOH,属于碱,D项错误。
【答案】 A
1.物质间的转化可以按照下列思路进行考虑
(1)金属及其化合物的转化:单质→氧化物→碱→盐。
(2)非金属及其化合物的转化:氢化物→单质→氧化物→酸→盐。
(3)按照酸的通性、碱的通性等进行转化。
2.各类无机物之间的关系
【活学活用】
2.(双选)下列各选项最后的物质是要制取的物质,其中不可能得到的是( )
A.CaCO3eq \o(――→,\s\up7(高温))CaOeq \o(――→,\s\up7(H2O))Ca(OH)2
NaOH溶液
B.Cueq \o(――→,\s\up7(O2),\s\do5(△))CuOeq \o(――→,\s\up7(H2SO4),\s\do5(△))CuSO4溶液
Cu(OH)2沉淀
C.KMnO4eq \o(――→,\s\up7(△))O2eq \o(――→,\s\up7(S))SO3eq \o(――→,\s\up7(H2O))H2SO4
D.BaCO3eq \o(――→,\s\up7(盐酸))BaCl2溶液eq \o(――→,\s\up7(NaOH溶液))Ba(OH)2溶液
【解析】 C项中的硫在氧气中燃烧只能生成二氧化硫,D项中BaCl2溶液与NaOH溶液混合无沉淀生成,不能发生复分解反应。
【答案】 CD
预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中:
问题1
问题2
问题3
问题4
[探究背景]
1.根据不同的分类标准将下列几种物质分类
①空气 ②液态氧 ③硝酸钾溶液 ④硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O) ⑤二氧化碳 ⑥氧化铜 ⑦锌 ⑧金刚石 ⑨氢氧化铜 ⑩纯碱 甲烷 硝酸
2.选用石灰石、稀盐酸、铁、氧气四种