4.2资源跨区域调配教学设计2023-2024学年人教版高中地理（2019)选择性必修二

第四章区际联系与区域协调发展第二节资源跨区域调配 教学目标 课程标准：以某区域为例，说明资源跨区域调配对区域发展的影响。 学习目标： 1．掌握资源跨区域调配的必要性。 2．结合实例，分析我国西气东输的原因。 3. 结合实例，理解西气东输对我国区域发展的影响 教学重难点： 重点运用资料，结合实例，分析自然资源跨区域调配的原因。 难点结合实例，说明资源跨区域调配对区域发展和自然资源合理利用的重要意义。 环节 教学活动 设计意图 导入新课 以资源跨区域调配的实例——中国南水北调中线一期工程通水的相关新闻报道引出本节内容。配合此情景提出两个问题，第一个问题是资源跨区域调配的原因，第二个问题是让学生了解我国的诸多资源跨区域调配工程，理解资源要素流动的普遍性，并据此引出主案例。 引出资源跨区域调配的相关知识 讲授新课 （承接）问题：据图分析，我国资源在空间分布上的特点？ 我国资源在空间上存在着明显分布不均的问题，且呈现出地区集中性，某一种资源又集中分布于部分地区。问题：下图为我国夜间灯光遥感影像和三大经济带分布，结合上题，说明他们之间的关系？ 我国资源分布和经济发展在空间上往往存在着不协调性，资源丰富区，经济发展水平较低，经济发展水平高的地区资源相对匮乏。总结：资源跨区域调配的原因区域资源禀赋差异：自然资源的区域分布很不均匀，存在明显的资源富集区和贫乏区。区域经济发展水平差异：区域间的发展水平不平衡，一些区域由于经济和人口的集聚，对自然资源的需求量大，出现严重的资源短缺。 （承接）接着总结资源跨区域调配的影响. ①实现了资源及产品在区域之间的空间位移，满足了区域发展对自然资源的需求。 ②优化了资源配置，实现资源利用效益最大化，促进了区域的共同发展。 ③促进交通运输等基础设施的建设和相关产业发展，增加就业。 ④在资源开发、调运的过程中，对社会、生态环境造成影响。探究学习一：华北平原水资源短缺的分析 为什么华北平原水资源如此短缺？自然原因： ①温带季风气候，降水较少且分配不均； ②河流欠缺； ③春季气温回升快，蒸发旺盛. 人为原因： ①区域人口稠密,经济发达,工农业生产和生活用水量大； ②水资源利用不合理,浪费严重； ③水污染严重，面临着水质性缺水和水量性缺水的双重问题正因为华北地区的严重缺水，由此引出第一个资源跨区域调配工程——南水北调工程，并列举其他的资源跨区域调配工程，回答情境涉及的第二个问题，同时引出本节的主案例。 探究学习二：实施西气东输的原因 问题一：为什么天然气输送采用的是管道运输？ 优点：运量大，损耗小、连续性强、平稳安全、管理方便 缺点：设备投资大、灵活性差货物：石油、天然气 问题二：西气东输工程线、二线、三线工程的起点与终点管道建设的主要自然障碍有哪些？ 沙漠、高山、冻土、跨越大江大河等＆ 问题三：据图分析，我国能源生产与消费的特点？ 我国区域能源资源赋存量与区域发展很不匹配，其中，东部沿海地区与中西部地区的能源生产和能源消费存在明显差异。东部沿海地区经济发达，对能源的需求量大，但能源相对匮乏，使经济优势得不到充分发挥。西部地区受经济水平限制，丰富的能源得不到充分的利用。由此引出实施西气东输的第一个原因：能源资源生产和消费的地区差异大（供需矛盾） 问题四：从 1980年到 2015年，我国能源消费结构变化有什么样的特征?为什么我们国家大力开发天然气？ 以煤炭为主，一直占到 60%以上。我国能源消费结构长期以煤炭为主＆ 问题五：煤炭为主的能源消费结构给我国带来了哪些影响？煤炭燃烧排入大气的粉尘是大气中可吸入颗粒物的主要来源之一，导致大气污染；燃煤排入大气的大量二氧化硫、二氧化碳，是造成酸雨以及全球变暖的重要原因；运量巨大的北煤南运给我国的铁路和公路运输造成了很大压力。由此引出实施西气东输的第二个原因：调整能源消费结构。为实现经济和环境的可持续同步发展，我国必须调整能源消费结构，提高天然气等清洁能源的消费比重＆ 问题六：右图为我国天然气的分布图，分析为什么我国油气资源的开发重点在西部？ 我国陆上天然气资源分布的总体特征：西多东少、北多南少。天然气主要集中分布在西部的新疆（塔里木盆地、准噶尔盆地）、青海（柴达木盆地)、川渝（四川盆地）和陕甘宁的鄂尔多斯四大气区。20 世纪 80年代，我国实施了“稳定东部，发展西部”的油气发展战略。同时，在“一带一路”亚欧非能源互联互通大格局，西部是油气进口的重要通道。由此引出实施西气东输的第三个原因：西部是我国油气资源未来开发的战略重点之一（国家战略） 探究学习三：分析新疆天然气资源的开发条件 问题一：分析自然条件对新疆天然气开发的影响。不利影响:深居内陆，年降水量少，河流湖泊较少，水资源匮乏;夏季炎热，冬季寒冷;风力强劲，地表干燥，植被覆盖率低，沙尘多，沙尘暴威胁大等有利影