22读不完的大书（教案）三年级上册语文统编版

22. 读不完的大书 一、认真读，写工整。 大自然是一本看不完的大huà  cè：小má雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦；mǎ  yǐ 搬家，井然有序；草的叶子各不相同，有长有duǎn，有宽有窄。我家房子还zāi 有lí树，微风吹来，枝叶wēn róu地yáo bǎi 。屋后的竹子，在春天可以一天长几cùn。 2、 选择题。 1.下面加点字读音正确的一项是（   ） A．重瓣（zhòng）盘旋（xuán）柚子树（yòu）奥秘（ào） B．春笋（shǔn） 棕榈（lǚ） 遐想（xiá） 虾蟹（xiè） C．对垒（léi） 忠贞（zhēn） 浮云（fú） 走兽（sòu） D．栽树（zāi） 倒影（dào） 不仅（jǐn） 敬佩（pèi） 2.下列词语分类有误的一项是（    ） A．四季：春天   夏天   秋天    冬天 B．果树：桃树   橘子树  苹果树   柚子树 C．颜色：红色   黄色   紫色    彩色 D．乐器：二胡   钢琴   笛子    手风琴 3.下列说法不正确的一项是（    ） A．《读不完的大书》这篇课文是“总分总”结构。 B．《读不完的大书》课文描写了作者童年在大自然中寻找乐趣，感受到大自然有无穷的奥秘，表达了热爱大自然的情感。 C．第2自然段中写蚂蚁搬家时的井然有序以及两军对垒时的勇敢忠贞，小小蚂蚁的行为令人震惊，朗读时注意读出惊讶之情。 D．大自然之所以可以称得上是一本读不完的大书，是因为大自然给作者提供了游戏的材料，自家的庭院让他欣赏到美；大自然的奥妙无穷和丰富的知识，给作者带来更多的乐趣。 4.下列句子中，标点符号使用错误的是哪一句？（       ） A．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” B．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” C．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” D．“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。三、近义词。 惊愕——( ) 诡秘——( ) 高明——( ) 清楚——( ) 兴许——( ) 径直——( ) 钦佩——( ) 忙碌——( ) 四、补充词语，再用相应的词语完成填空，读一读句子，感受生动的词语在句子中好处。（填序号） ①暑( )( )枯 ②( )姿( )态 ③( )( )有序 ④超( )脱( ) 1.北方气候四季分明，草木的 十分明显。 2.在学校图书馆门口，同学们排着队， 地借阅图书。 3.这画上的古代美人仙气飘飘，散发着一种 的气质。 4.仙湖花展上百花盛开，色彩艳丽， ，一步一景，让人目不暇接。 五、按要求完成句子练习。 1．小鸟在枝头鸣叫。         小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。 小雨滴落下来。           2．微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用加点词仿写生动的句子） 3．我家房子前后栽有各种果树，有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。（修改病句） 六、根据课文《读不完的大书》填空。 1.读了课文后，你知道这本大书是 ，这本书的内容是 。这本书给你的感受是 。 2. 作者重点描写了 和 两种植物。竹子的生长特点是 ，作者把竹叶发出的声音比作 ，体现了作者对竹子的 ；棕榈树的特点是 ，叶子像 。 七、课外阅读拓展。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。 小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到毛毡苔的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2个小时，小虫