第3单元 师长情谊 高频选择题60题（解析版+原卷版）-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（山东专用）

第3单元 师长情谊 精选高频考题60题 ·选择题 涉及考点 考点01 师生之间 考点02 亲情之爱 师生之间 1．（2023上·山东济南·七年级统考期末）备受敬重的“时代楷模”张桂梅老师坚守贫困山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今为止己帮助2000多名贫困女学生圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（   ） ①教师要有理想信念、有道德情操 ②教师要有扎实学识、有仁爱之心 ③在现代社会，教师已发展为一种专门职业 ④教师是我们学习的指导者和成长的引路人 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 2．（2023上·山东枣庄·七年级统考期末）亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景中符合这一关系的有（   ） ①老师帮助学习有困难的学生，学生表示感谢 ②学生给老师起绰号 ③师生在一起打扫卫生，布置教室 ④老师倾听学生发言，鼓励学生思考 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3．（2023上·山东烟台·七年级统考期末）小明在数学课堂上对老师的一道题的解法有不同看法，课后及时主动找到老师，提出了自己的看法并获得认可。小明的做法启示我们（   ） ①要具有批评精神 ②要敢于发表自己的见解 ③要考虑他人的感受 ④要质疑一切 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．（2023上·山东济南·七年级统考期末）我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博，道德与法治老师见解独到…面对这些风格不同的老师，下列做法不可取的是（   ） A．承认不同风格老师之间的差异 B．善于发现不同风格老师的优点 C．了解老师教育行为背后的目的 D．拒绝和不同风格老师主动交往 5．（2023上·山东德州·七年级统考期末）由于年龄、学识、性格、思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对不同风格的老师，我们应（    ） ①承认老师的差别             ②发现不同风格老师的优点 ③了解老师教育行为的目的    ④只和喜欢的老师主动交往 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．（2023上·山东德州·七年级统考期末）电影《老师·好》的最后“小混混”变成了积极阳光的有志青年：抽烟喝酒打架的男同学，成为了善良勇敢正能量满满的好学生；这离不开苗老师的爱与严格管教。电影传达一个主题“孩子，那个管你最严的老师，其实爱你最深！”谈谈你对这句话的理解（    ） A．表扬是爱护，批评是放弃 B．表扬是鼓励，批评是鞭策 C．表扬是肯定，批评是蔑视 D．表扬是溺爱，批评是打击 7．（2023上·山东临沂·七年级统考期末）“教”字的甲骨文实在太形象了，“爻”代表了古代教学的内容；“子”代表教学对象是孩子；“攵”代表着教学方法。对此理解正确的是（    ） ①教师是人类灵魂的工程师         ②教师承担着教书育人的使命 ③教师是一个古老的职业            ④教师对学生的终身发展起决定作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．（2023上·山东枣庄·七年级统考期末）“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。下列能体现张桂梅老师“无私奉献”精神的诗句是（   ） ①此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③落红不是无情物，化作春泥更护花 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 9．（2023上·山东济南·七年级统考期末）济南地理老师课上徒手绘图，教科书式惊呆网友：浙江一高中历史老师将游戏创新改编成历了个史，让历史课变得趣味无穷，深受学生的喜爱，越来越多知识丰富，理念前卫的新生代教师让课堂教学变得更为多元，更为快乐，这告诉我们（    ） ①要承认老师之间的差距，尊重不同风格的老师 ②教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程 ③学生乐于学习，老师寓教于乐，是师生交往的良好状态 ④时代不断发展，对教师的专业知识要求越来越淡化 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 10．（2023上·山东聊城·七年级统考期末）七年级(1)班举行了“最受欢迎教师”的班会评选活动，小琴认为语文老师的课堂最好，总是微笑鼓励，风趣幽默；小可认为道德与法治老师的课堂最好，以故事情节贯穿课堂，感悟人生道德：小轩认为数学老师的课堂最好，逻辑清晰，条理明确。面对风格不同的老师，我们应（   ） ①只需努力学习自己喜欢的老师所教的科目 ②理解老师，走近老师，更深入地了解老师 ③承认老师之间的差异，发现每位老师