12.2 内能 热传递 -2023-2024学年苏科版九年级物理上学期

苏科版九年级物理上册 12.2 内能 热传递 不考虑空气阻力时，重力势能全部转换为动能。如果考虑空气阻力，还能完全转化吗？如果不能，它们哪去了？ 思考 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 内能的概念 物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能。 一切物体在任何情况下都有内能。因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，具有动能。分子之间有相互作用的力，具有势能。 内能的单位是焦（ J）。 北极的冰山有内能 炽热的铁水有内能 内能 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 12.4 观察扩散快慢与温度的关系 活 动 试一试 如图所示，同时在盛有冷水和热水的两个烧杯内各滴入一滴墨水。 哪杯水中的墨水扩散的快？ 看一看 想一想 墨水扩散的快慢与温度有什么关系？这说明分子热运动的剧烈程度与温度有什么关系？ 内能 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 探究新知 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 12.4 观察扩散快慢与温度的关系 活 动 试一试 如图所示，同时在盛有冷水和热水的两个烧杯内各滴入一滴墨水。 哪杯水中的墨水扩散的快？ 看一看 想一想 墨水扩散的快慢与温度有什么关系？这说明分子热运动的剧烈程度与温度有什么关系？ 内能 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，热从 传给 。 毛巾 人体 人体和毛巾的内能有改变吗？ 有，人体的温度降低，内能减少，毛巾的温度升高，内能增多。 观察与思考 探究新知 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 质量200克 温度20℃的水 质量100克 温度20℃的水 ②内能大小与质量的关系 对同种物质，质量越大，物体内部分子数目越多，所以分子动能和势能的总和也会越大，即内能也大。 温度相同时，物体的质量越大，内能越大。 温度相同、质量不同的水，内能相同吗？为什么？ 内能 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 ③内能大小与状态（体积）的关系 一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水时内能是否改变? 物体的内能跟物体的状态（体积）有关系 0℃的冰熔化成0℃的水时，体积变小，分子间的距离变小，作用力变大，所以水的内能变大。 当物质的状态发生变化时，分子间距也会发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会变化，所以分子势能发生变化，内能也变化。 内能 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 想一想:生活中有哪些例子是利用热传递来改变内能的? 太阳能热水器 凸透镜点燃木柴 炉子烧水 观察与思考 探究新知 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 物体内能 分子动能 分子势能 分子数量 温度 物态 质量 注意： 一切物体在任何情况下都具有内能，不存在没有内能的物体。 内能 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 一杯热水和一桶凉水谁的内能大? 一杯热水，很烫人，放在桌子上凉会儿再喝 在这个过程中，热水的温度 ，内能 ；杯子周围的空气的温度 ，内能 。 升高 降低 增加 减少 这种改变内能的方式就是 。 热传递 探究新知 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 一杯热水，很烫人，放在桌子上凉会儿再喝 在这个过程中，热水的温度 ，内能 ；杯子周围的空气的温度 ，内能 。 升高 降低 增加 减少 这种改变内能的方式就是 。 热传递 热传递是改变物体内能的一种方式 热传递 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 生活中常见的热传递现象 用热水袋焐手取暖 炒菜时，铁锅热得烫手 车胎中的空气在阳光照射下，温度升高内能增加。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 在物理学中,把物体在热传递过程中转移的能量叫作热量，热量用符号Q表示。 热量的单位与能量的单位相同,也是焦(J)。 由热量的定义可知:热量只有在热传递过程中有意义。我们只能说物体吸收或放出多少热量,而不能说物体含有或具有多少热量。 热量： 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力 1.金属汤勺放在热汤中，温度 ，勺的内能 。 2.食品放入电冰箱，温度 ，内能 。 3.在太阳的照射下，太阳能热水器中水的温度 ，它的内能 。 降低 增加 升高 减少 升高 增加 生活中常见的热传递现象 在上述过程中物体的内能是如何转移的？ 探究新知 天才是百