内容正文:
江苏省百校联考高三年级第二次考试
生物学试卷
(满分:100分考试时间:75分钟)
注意事项:
考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在答题卡的指定位置,并填涂考号信息点。答选择题时,用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑;答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。
第Ⅰ卷选择题(共43分)
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于元素和化合物的叙述,正确的是( )
A. 人体中某蛋白质结合 Mg²⁺于形成的血红素参与O₂ 运输
B. 氨基酸通过脱水缩合的过程就可直接形成蛋白质
C. 原核细胞的拟核中也可能存在 DNA-蛋白质复合物
D. 线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
2. 下列与细胞结构、细胞功能相关联的叙述中,正确的选项是( )
A. 无叶绿体或光合色素的生物就不能将无机物合成有机物
B. 活体胚胎中也有许多细胞发生凋亡
C. 细胞中无线粒体就不能进行有氧呼吸
D. 人体内的细胞都可进行有氧呼吸
3. 下图1表示在最适温度及 pH为b时,α-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化;图2表示 pH对α-淀粉酶活性的影响;图 3 表示用某种纤维素酶催化纤维素水解的实验来探究温度对酶活性的影响。下列相关预期正确的是( )
A. 在探究 pH 对酶活性的影响时,盐酸可用于调节溶液的 pH,属于自变量
B. 若将温度升高 15 ℃,则d点右移,e点上移
C. 纤维素酶催化纤维素水解的产物中加入斐林试剂产生砖红色沉淀
D. 若在 t₂时向丙组反应体系中增加底物的量,其他条件保持不变,那么在 t₃时,丙组产物总量增加
4. 下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中,错误的是( )
A. 卡尔文用¹⁴C标记的 CO₂供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径
B. 施莱登、施旺建立细胞学说和达尔文的自然选择学说用的都是不完全归纳法
C. 科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射³H标记的亮氨酸,揭示了分泌蛋白合成加工运输的途径
D. 格里菲思通过实验推想,认为S型死细菌中的 DNA,能使 R型细菌转化为S型细菌
5. 在细胞周期中,周期蛋白水平的升降主要是由CDK 活性决定的。科学家通过X 射线晶体学来鉴定人的 CDK2 和周期蛋白 A 的三维结构。下图表示的是 CDK 激活的结构基础。下列选项中错误的是( )
A. 在非活性状态,没有周期蛋白结合,活性位点被一个称为 T 环的蛋白质区堵住了
B. 由于周期蛋白的结合,导致 T 环移出活性位点,致使CDK2具有部分活性
C. CAK将 T 环的苏氨酸残基磷酸化,改变了 T环的状态,从而进一步将 CDK2 激活
D. 将CDK 活性位点附近的一个氨基酸磷酸化,周期蛋白-CDK 复合物只恢复部分活性
6. 某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料,开展芹菜染色体核型分析实验。实验过程中,还用了纤维素酶和果胶酶混合液、低浓度的 KCl溶液分别处理根尖和花粉母细胞。图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。下列叙述不正确的是( )
A. 为提高根尖有丝分裂中期细胞比例,可以用适宜浓度 8-羟基喹啉处理幼根
B. 图1 是花粉母细胞的染色体,此时细胞处于减Ⅰ联会时期
C. 图2 是芹菜根尖细胞的染色体,此时细胞处于有丝分裂中期
D. 图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有基因重组
7. 结肠癌发生的病程中开始的突变仅在肠壁形成多个良性的肿瘤(息肉),进一步突变才发展为癌(如图)。请据图从四个选项中,找出不正确的一项( )
A. DNA去甲基化过程中,遗传物质不发生改变
B. DCC 抑癌基因突变后,基因结构没发生改变
C. 癌变是一系列原癌基因与抑癌基因致癌突变的积累
D. 晚期肿瘤细胞表面的糖蛋白大量减少易扩散
8. 下图代表真核细胞蛋白质翻译转运的非分泌途径。核基因编码的 mRNA 在细胞质基质游离核糖体上完成多肽链的合成。下列选项中错误的是( )
A. 途径2 表示合成的蛋白不含信号序列,并驻留在细胞质基质中
B. 途径3、4、5 表示根据同一靶向序列,进入不同的细胞器
C. 途径6 表示通过门控运输方式转运至细胞核
D. 翻译中核糖体在 mRNA 上的移动方向是5'→3'
9. 随光照强度的变化,叶绿体的分布位置也会发生改变,称为叶绿体定位。下图为小青同学先弱光后强光照射某植物观察到的叶绿体定位情况。箭头所指为同一个叶绿体。箭头所指叶绿体的实际移动方向及叶肉细胞中与叶绿体的移动相关的结构是( )
A. 顺时针 中心体 B. 顺时针 纺锤丝
C. 逆时针 细胞骨架 D