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总复习 数学好玩 小学 / 数学 / 北师大版 / 五年级上册 怎样设计一个合理的秋游方案呢。 学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。 方案设计: 景点 票价/(元/人) 故宫 成人60 学生20 北海公园 成人10 学生5 5名老师带着61名学生到故宫和北海公园参观,算一算,买门票一共需要多少钱。 故宫门票: 60×5+20×61=300+1220 =1520(元) 北海门票: 10×5+5×61 =50+305 =355(元) 一共: 1520+355=1875(元) 方案设计: 旅游车种类 空调大客车 普通客车 中巴车 限乘人数 45人 21人 16人 往返费用 460元 220元 170元 5名老师带着61名学生到故宫和北海公园参观,算一算,租车一共需要多少钱。 每种车的单人费用: 空调大客车: 460÷45≈10.3(元) 普通客车: 220÷21≈10.5(元) 中巴车: 170÷16≈10.6(元) 103<10.5<10.6 170÷16≈10.6(元) 尽量选择空调大客车更省钱。 重点提示:要想更省钱,必须注意2个要素,第一,选择单价低的车; 第二,尽量不要有空位。 45+21=66(人) 一辆空调大客车和一辆普通客车正好可以乘坐所有的师生共61人。 租车总费用费用: 450+220=670(元) 方案设计: 练一练: 希望小学组织8名老师和64名学生参观博物馆。怎样租车合算?最少要用多少元?
旅游车 大车 小车 限乘人数 30人 22人 往返费用 500元 318元 每种车的单人费用: 大车: 小车: 500÷30≈16.7(元) 318÷22≈14.5(元) 14.5<16.7 尽量用小车。 8+64=72(人) 22×2+30=74(人) 2辆小车和1辆大车一共有7个座位,空余2个座位,搭配最合理。 总费用: 500×1+318×2=1136(元) 答,租1辆大车和2辆小车合算,最少要用1136元。 希望小学组织8名老师和64名学生参观博物馆。 买门票最少要花多少钱? 练一练: A方案 成人票:60元/人 学生票:40元/人 B方案 团体票:50元/人 (30人及30人以上) A方案: 60×8+40×64=3040(元) B方案: 50×(8+64)=3600(元) A、B方案混用: 50×(8+22)+40×(64-22) =1500+1680 =3180(元) 3040<3180<3600 答,选择A方案,最少要花3040元。 某风景区推出A、B两种优惠购票方案。有10位大人,带着5位小孩去旅游,怎样买票省钱?最少花多少元? 练一练: A方案: 100×(10+5)=1500(元) B方案: 140×10+60×5=1700(元) A、B方案混用: 100×10+60×5=1300(元) 1300<1500<1700 答,选择AB方案混用,最少要花1300元。 1.有5位老师,带着10位小学生去旅游,按哪种方案买票省钱?可以节省多少元? 2.有10位大人,带着5位小孩去旅游,按哪种方案买票省钱?两种方案相差多少元? 新华旅行社推出A、B两种优惠方案。 练一练: A方案: 100×(10+5)=1500(元) B方案: 140×5+60×10=1300(元) 1500-1300=200(元) 1300<1500 答,B方案省钱,可以节约200元。 A方案: 100×(10+5)=1500(元) B方案: 140×10+60×5=1700(元) 1500<1700 1700-1500=200(元) 答,A方案省钱,两种方案相差200元。 对比发现: 某风景区推出A、B两种优惠购票方案。有10位大人,带着5位小孩去旅游,怎样买票省钱?最少花多少元? 新华旅行社推出A、B两种优惠方案。 如果是景区买票的类型,AB两个方案可以混合利用;如果是旅行社的不同优惠方案(所有人不能分成2个旅游团出行),两个方案不能混合应用。 可以混合应用 不能混合应用 鸡兔同笼: 尝试与猜测 鸡兔同笼 鸡和兔共有42只,数一数腿共有128条,鸡和兔各有多少只? 鸡有几只 兔有几只 腿有多少条 21 21 20 22 128 126 ⅹ 腿数少了,兔子数应该增加。 腿数不多不少,说明对了。 √ 取中列表法 列表法: 假设全是鸡,先求出来的是兔;假设全是兔,先求出来的是鸡。 假设全是鸡 假设全是兔 8×2=16(条) 26-16=10(条) 4-2=2(条) 10÷2=5(只) 8-5=3(只) 兔: 鸡: 8×4=32(条) 32-26=6(条) 4-2=2(条) 6÷2=3(只) 8-3=5(只) 兔: 鸡: 假设法: 笼子里有若干只鸡和兔。从上