2023-2024学年九年级上学期人教版数学期末综合训练

2023-12-15
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内容正文:

期末综合训练2023-2024年度人教版九年级上册 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列图形中,你认为既是中心对称图形又是轴对称图形的是(       ) A. B. C. D. 2.布袋中装有2个红球、3个白球、5个黑球,它们除颜色外均相同,则从袋中任意摸出一个球是白球的概率是(    ) A. B. C. D. 3.已知是一元二次方程的一个根,则最小值为(    ). A.4 B. C. D. 4.函数的图象经过的象限是(    ) A.第一、二、三象限 B.第一、二象限 C.第三、四象限 D.第一、二、四象限 5.关于x的一元二次方程x2-(m+3)x+3m=0的根的情况一定是(  ) A.有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不等的实数根 D.无实数根 6.如图,在⊙O中,弦AB为8mm,圆心O到AB的距离为3mm,则⊙O的半径等于(  ) A.3mm B.4mm C.5mm D.8mm 7.如图,在同一平面直角坐标系中,函数y=ax+2(a≠0)与y=﹣ax2﹣2x(a≠0)的图象可能是(  ) A.B.C.D. 8.如图,将绕点旋转得到,点的坐标为,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 9.如图, 中,,,,则阴影部分的面积是 A. B. C. D. 10.已知中,,正方形中,和在同一直线上,将向右平移,则和正方形重叠部分的面积y与点B移动的距离x之间的函数图象大致是( ) A.B.C.D. 二、填空题(每题3分,共18分) 11.方程(x﹣3)(x﹣9)=0的根是_________. 12.点A(,)、B(,)在二次函数的图象上,若当,时,则与的大小关系是_____.(用“>”、“<”、“=”填空) 13.在某次聚会上每两个人都握了一次手,所有人共握手28次.设有x人参加这次聚会,则列出方程是_________. 14.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列4个结论: ①abc<0;②b2>4ac;③4a+2b+c>0;④2a+b=0. 其中正确的有    (填序号). 15.如图,四边形ABCD,AB=3,AC=2,把△ABD绕点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD,此时发现点A、C、E恰好在一条直线上,则AD的长为__________. 16.如图,PA、PB、DE分别切⊙O于点A、B、C,DE交PA、PB于点D、E,已知PA长8cm.则△PDE的周长为 _____________ . 三、解答题(第17-19题每题6分,第20- 22题每题8分,第23题10分共52分) 17. 用适当的方法解下列方程 (1)25(x+3)2﹣16=0; (2)x2﹣2x﹣15=0; 18.如图,已知在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出关于y轴对称的,并写出点的坐标; (2)画出将绕点按顺时针方向旋转90°所得的; (3)求在(2)的旋转过程中,点旋转到点的过程中经过路径的长度(结果保留). 19.根据“五项管理”文件精神,某学校优化学校作业管理,探索减负增效新举措,学校就学生做作业时间进行问卷调查,将收集信息进行统计分成A、B、C、D四个层级,其中A:90分钟以上;B:60~90分钟;C:30~60分钟;D:30分钟以下.并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计信息解答下列问题: (1)接受问卷调查的学生共有____________人; (2)求扇形统计图中“D”等级的扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图; (3)全校约有学生1500人,估计“A”层级的学生约有多少人? (4)学校从“A”层级的的3名女生和2名男生中随机抽取2人参加现场深入调研,则恰好抽到1名男生和1名女生的概率是多少? 20.如图,为上一点,点在直径的延长线上,. (1)求证:是的切线; (2)若,求半径. 21.某商品的进价为每件20元,售价为每件30元,每月可卖出180件.如果该商品的售价每上涨1元,就会少卖出10件,但每件售价不能高于35元,设每件商品的售价上涨x元(x为整数)时,月销售利润为y元. (1)求y与x之间的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围. (2)当每件商品的售价定为多少元时,可获得的月利润最大?最大月利润是多少? 22.如图,四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE. (1)求证:AE=BD; (2)若∠ADC=30°,AD=3,BD=4.求CD的长. 23.如图,抛物线与x轴交于点A和点,与y轴于直,连接,点E是对称轴上的一个动点. (1)求抛物线的解析式; (2)当时,求点E的坐标; (3)在抛物线上

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