第十一课 爸爸妈妈在我心中-2023-2024学年三年级道德与法治上册同步分层作业设计系列（统编版）

( 治 ) ( 法 ) ( 与 ) ( 德 ) ( 道 ) 第十一课：爸爸妈妈在我心中 知识回顾 《爸爸妈妈在我心中》是人民教育出版社三年级上册第四单元第11课的内容，本课以学生的成长为核心，通过分析典型事例，创设问题情境，鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习，重点让学生知道学会用多种方式表达对父母的爱。 活动内容分为三部分： 第一部分是“我们都爱父母”。我们心疼、担心和想念他们，通过图片让学生明确本科要研究的内容，并激发学习兴趣。 第二部分“我们了解父母吗？”通过多种方式了解父母，“问题激趣，活动体验—故事启迪，深化认识—分析思考，寻找榜样—讨论交流，反思感悟”的思路编写的。 第三部分“爱父母，在行动”。通过讨论交流，分享表达爱的方式和帮助父母改掉不良习惯的方法。 练习目标 1.关爱父母，随时用行动表达对父母的爱 2.学习她人关爱父母的好做法，通过课上集体讨论落实到自己关爱父母的思考中。 3.了解爱父母有多种方式方法，将对父母的爱付诸行动，并持之以恒。 随堂演练 第一部分：客观题 （小学阶段道德与法治的客观题一般包括填空题、判断题、选择题、排序题和连线题等。客观题的答案是固定的，其涉及的知识面广，重难点多，复习起来比较麻烦。） 一、填空： 1.父母最爱我们,同时，我们也会 、 和 他们。在我们心里,他们也是我们 的人。 2.我们都爱自己的父母，但爱需要 ,需要 。 3.爱父母并不是说要对父母 ,这种爱也表现在对父母不良嗜好的 上。 4.父母之年,不可不知也,一则以 ,一则以 。 ——《论 语》 5.父母精心呵护着我们，对我们非常了解。我们也爱他们，我们也应该加深________。 6.父母精心________着我们，对我们非常________。 7.爱父母并不是说要对父母________，这种爱也表现在对父母________的批评上。 8.我准备帮助父母改掉__________、_________等不好的习惯。 9.在关爱父母方面你做过的事情有__________________________。 10.父母最爱我们，在我们心里，父母也是我们________的人。 11.爱父母并不是说要对父母________，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。 二、选择： 1.下面正确的做法是（    ）。 A.星期天，我们可以睡个懒觉，九点再起床 B.在家里，只要爸爸看电视，我就可以看 C.我经常帮助妈妈收拾碗筷，和爸爸一起下象棋 2.下列小朋友的想法正确的是（    ）。 A.爸爸妈妈每天都很忙，他们不爱我。 B.当我学习不努力的时候，妈妈就批评我，她对我不好。 C.妈妈让我自己的事情自己做，是为了锻炼我、培养我。 D.爸爸生活习惯不好，我不能说他，因为他是长辈。 3.我爱我的爸爸妈妈，我应该（    ）。 A.任性地和他们吵架 B.多关心他们 C.让他们操心 4.在家看电视的时候，爸爸想看体育节目，我想看少儿频道，这时应该（    ）。 A.和爸爸抢遥控器，抢不到就生气 B.打电话找爷爷奶奶告状 C.把电视机关掉 D.和爸爸沟通、商量，比如：每人看多长时间 5.爸爸爱喝酒，经常烂醉如泥，做法正确的是（    ）。 A.装作没看见 B.心里抱怨爸爸 C.规劝、批评爸爸 6.我爱我的爸爸妈妈，我不应该（    ）。 A.认真完成自己的学习任务 B.任性地和他们吵架 C.做自己力所能及的事 7.下列说法正确的是（     ）。 A.爱父母只需要表达，不需要行动 B.平等、文明、民主的生活方式，有助于子女健康成长 C.现代社会，父母仅仅是长辈，不是我们的朋友 D.在父母面前，子女不能有自己的隐私 8.家庭成员之间应该（    ）。 A.漠不关心 B.互相关心、惦记 C.各做各的，各玩各的 9.小强正在写作业，这时生病躺在床上的奶奶请他倒一杯水，他应该（    ）。 A.写作业要认真，所以等写完了再给奶奶倒水 B.立刻停下手中的笔，马上为奶奶倒上一杯温开水 C.极不情愿地放下笔对奶奶说：“你没看见我在写作业吗？还耽误我的时间。” 10.哪一个是不爱父母的表现（    ）。 A.爸爸累了，给爸爸捶捶背 B.妈妈生病了，守护在身边端茶倒水 C.帮妈妈倒一杯热茶 D.爸爸赌博跟我无关 11.有时候爸爸妈妈工作忙，忽视了与孩子的沟通，这时（    ）。 A.孩子可以等家长找自己沟通 B.需要家长和孩子双方共同努力，想办法互相沟通 C.孩子可以不与父母沟通，凡事自己做主 D.孩子可以把自己的烦恼说给朋友，凡事请朋友为自己做主 12.爸爸妈