重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高三上学期适应性月考（五）历史试题

巴蜀中学2024届高考适应性月考卷 (五) 历史 注意事项： 儿答题前，考生务必用黑色破素笔将自已的姓名、准考江号、等场子、虚位号在谷 题卡上填写清楚。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答索标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结来后，请将本试卷和答题卡一并交曰。满分100分，考试用时5分钟。 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1,吕思勉先生认为，在母系氏族社会，以母系血统相承续，因而兄弟为一家而父子非一 家，于是有兄终弟及的继承传统。有学者进一步指出兄终弟及延续至部落联盟末期的 理由在于部落联盟的首领既要有政治方面的才干，又要有做军事统帅的能力，所以大 多数由那些年长而有威望者担任。这可以用以研究 A.继承制度发生变化 B.血缘集团内部权力传承 C.宗法观念开始产生 D.传统社会秩序出现变动 2.战国时期，秦国使用半两钱，楚国使用蚁鼻钱，魏国使用布币，燕国使用刀币。这些 钱币的形制特点说明了 战国时期奉国 战国时期楚国 战回时期魏国 战国时潮惑国 方孔半两钱 蚁鼻钱 布币 尖首刀币 图1 A.货币使用和流通广泛 B.铜铸币成为主要货币 C,诸侯国经济相对独立 D.诸侯国内部政治动荡 3.在（唐律疏议）敦检、吐鲁看出士文书中的户箱残卷里，明确登录了水业、口分、买 田之不同，又有退田、转授等记载，这有助于论证唐朝在该地 A.治理带有法治特性 B. 自耕农数量有所减少 C.倡导土地买卖交易 D.实现一定的有效管辖 历史·第1页（共6页） 4.图2为同学总结的思维导图。画线的空白部分应为 第10课辽夏金元的统治 辽 北宋 南 南、北面宣 猛安谋克 行省制度 图2 A.因俗而治 习传夷风 天下一家 B.华夷同风 天下一家 习传夷风 C.天下一家 华夷同风 习传夷风 D.习传夷风 华夷同风 天下一家 5.不同学者对于明朝亡国原因进行了历史分析。由此可推断下列说法准确的是 记载 出处 思宗就个人品行而言本来算不上“亡国之君”，但却不 幸遇上了“亡国之运”…当其即位之初，明朝已是“元 (明史·流贼传》序 气尽渐，国脉垂绝”。 洞宜之祸，历汉、唐、宋而相寻无已，然未有若有明之 黄宗羲《明夷待访录》 为烈也。 A.内忧外患危机四伏亡国 B.宦官专权导致气数殆尽 C.统治者素养低下致国灭 D.强化君主专制引发恶果 6.康熙、雍正年间，一方面通过文字狱一类案件厉行控制士人的言论和思想，另一方面 又标榜“崇儒重道”，优礼顺从的士人。从实质上看，这两方面手法的关系是 A.对立 B.统一 C.因果 D.矛盾 7.《广东军务记》中记载：“富者捐资，贫者出力，备乃器械，持乃粮粮，响应风从，不 谋而合者遥遥百有余里，聚至百有余乡。将方、圆两炮台四面围住，各处设伏，奋呼 攻打，昼夜不息。逆夷各狐凭鼠伏，潜避两炮台中，不敢出入。”材料所反映的是 A.三元里人民抗英斗争 B.太平军浴血抵抗清政府 C.黑旗军武装反抗日军 D.义和团民抗击八国联军 8.1935年11月11日，土肥原贤二向宋哲元（国民政府二十九军将领）提出了《华北高 度自治方案》，计划截用中央在各省、市的关税、盐税等；开发华北资源，使之与日、 伪满洲国结成一体；发行五省通用货币，与日元挂钩：扑灭三民主义和共产主义，代 以“东洋主义”等。日本策划“华北高度自治”的实质是 A.实现以战养战策略 B.侵占华北为殖民地 C.达到以华制华目的 D.打破传统宗藩秩序 历史·第2页（共6页） 9.根据以下表格，总结出革命活动成功的关键在于 革命活动 方式 结果 南昌起义、秋收起义等 照搬苏联城市中心道路 失利 创立井冈山革命根据地 根据中国国情，走向农村 发展 前四次反“国剿” 根据实际情况，打游击战 胜利 第五次反“围剿” 照搬苏联经验，打正规战 失败 长征之初 “左”倾逃跑主义错误，把战略 转移变成搬家式行动 损失惨重 遵义会议与其后的长征 根据敌强我弱的现实制定战略战术 胜利 A,注重群众路线 B.巩周革命统一战线 C.坚持自力更生 D.探索中国式的道路 10.下面对新民主主义革命时期、社会主义革命时期、新民主主义社会、过渡时期相互关 系的表述，正确的是 A.新民主主义革命时期即资产阶级民主革命时期 B.社会主义革命时期的时间跨度与过渡时期一致 C,新民主主义革命时期与过渡时期完成任务相同 D.资产阶级民主革命时期和过渡时期领导阶级相同 11.波斯帝国境内有儿条重要的驿道，中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，印加帝国 修建了完善的道路系统，其主要目的是 A.促进帝国各地区经济交流 B.镇压境内被统治民族的反抗 C,更为有效地控制帝国全境 D.掠夺境内被统治民族的财富 12