2.1 滑梯（课件）-大象版科学二年级上册

第一节 滑梯 1.创设情境 我们想有一部滑梯！ 2.出示任务 如何建造滑梯才能保证他们顺利滑下来呢？ 3.设计 观察：这两种卡纸有什么 不同呢？ 可以先用手摸一摸，用眼睛看一看，再用放大镜观察。 分享交流 我用肉眼观察了白色的卡纸和紫色的卡纸， 发现白色的卡纸···，紫色的卡纸···； 再用放大镜观察，发现白色的卡纸···，紫 色的卡纸··· 。 材料超市 光滑的卡纸 粗糙的卡纸 纸盒 安全剪刀 纸杯 透明胶带 胶水 从中选出适合的材料，2人合作画出一份设计图。 3.设计 交流讨论： 你们选择的哪些材 料，怎样设计的？ 1.制作底座。 4.制作滑梯 2.制作滑道。 4.制作滑梯 4.制作滑梯 3.组装滑梯。 4.制作滑梯 项目 评价标准 稳固性 很牢固 ☆☆☆ 一般 ☆☆ 不牢固 ☆ 功能性 物体能顺利滑下 ☆☆☆ 物体能滑下 ☆☆ 物体不能滑下 ☆ 说明 请对你自己的滑梯评价，符合哪一条就在相应的框内给 小星星涂上颜色。 等级 4.制作滑梯 温馨提示 1.注意安全，在使用美工刀和剪刀时要小心，避免划伤，用完后及时将工具收回。 2.互相帮助，这样不仅会更快、更好的完成作品，还会体会到合作的乐趣 3.保持安静，轻声交流。 5.展示评价滑梯 项目 评价标准 稳固性 很牢固 ☆☆☆ 一般 ☆☆ 不牢固 ☆ 功能性 物体能顺利滑下 ☆☆☆ 物体能滑下 ☆☆ 物体不能滑下 ☆ 说明 请对你自己的滑梯评价，符合哪一条就在相应的框内给 小星星涂上颜色。 等级 退出 通过今天的学习你有什么收获？ $$