5.4 光合作用(第三课时)课件 -2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

2023-12-15
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特供

内容正文:

5.4 光合作用与能量转化 光照强度对光合作用的影响 15:18 (第三课时) 1 15:18 探究光照强度对光合作用强度的影响 /////// 一 原理: 叶片含有空气,会浮于水面;若去掉叶片内的气体叶片会 。光合作用产生O2会充满细胞间隙,叶片又会 。 实验变量 变量控制或检测指标 自变量 调节烧杯与光源间的距离 因变量 无关变量 要求: 抽去叶内气体 下沉 上浮 光照强弱 光合作用的强度 CO2浓度、温度等 观测相同时间小圆叶片上浮的数量 相同且适宜 光合作用后 2 15:18 探究光照强度对光合作用强度的影响 /////// 一 方法步骤: 1.打孔:用打孔器打出叶圆片30片。 2.将叶圆片置于注射器内,使叶片内气体逸出 3.将处理过的叶圆片放入清水中,黑暗保存,叶圆片全部沉到水底。 4.取3只小烧杯,分别倒入富含CO2的清水(1%~2%的NaHCO3溶液) 5.分组实验:分别将10片叶圆片投入3只烧杯中并调整10W台灯距离(10、20、30CM)。 3 15:18 探究光照强度对光合作用强度的影响 /////// 一 思考:在台灯与烧杯之间放一盛水玻 璃柱,有什么作用? 排除台灯产生的温度对实验的干扰。 甲 乙 丙 结论: 在一定范围内,随着 增强, 也增强。 光照强度 光合作用强度 2 15:18 影响光合作用的因素 /////// 二 内因 酶的数量 色素的含量 叶龄不同 光: CO2浓度 H2O 矿质元素 温度 外因 光照强度、光质、光照时间 (温室中可以使用CO2发生器或干冰) (合理灌溉) (合理施肥、多施有机肥、适当施用碳铵等) (大棚春秋季白天适当升温,晚上适当降温) 影响光合作用的因素 /////// 二 2.大田生产“正其行,通其风” 3.多施有机肥或农家肥 1.大棚种植,阴雨天补充蓝紫光 5.农田灌溉系统灌溉农作物 4.大棚内燃放煤炉 这些提高粮食产量的方法涉及的是哪些影响光合作用强度的因素? 光照强度光的种类 CO2浓度 CO2浓度无机盐 温度 CO2浓度 水 光照强度(强弱)对光合作用的影响 /////// 三 A点:光照强度为0,此时只有呼吸作用,释放的CO2量表示呼吸作用强度 光照强度 CO2 吸 收 量 CO2 释 放 量 A B C A--B段:光照强度增强,光合速率增强。 此段呼吸作用强度大于光合作用强度。 只有呼吸作用 呼吸作用强度大于 光合作用强度 光补偿点 B点 B点:光合作用强度=呼吸强度 (CO2吸收量 = CO2生成量 ) A点 AB段 光照强度(强弱)对光合作用的影响 /////// 三 光照强度 CO2 吸 收 量 CO2 释 放 量 A B C 光补偿点 B点以后:光合作用强度大 于呼吸作用强度。 B点以后 C 点:光合作用强度达到最大,此时的光照强度称为光饱和点。 C 点以前:主要影响因素 是光照。 C 点以后:主要影响因素不再是光照强度 光饱和点 呼吸 作用 净光合 作用 真正光合作用 真正光合作用=净光合作用+呼吸作用 (总光合量) 练习:下图是适宜条件下光照强度对某植物光合作用速率的影响曲线。 (1)该植物叶片中光合色素分布在叶绿体的__________上。提取叶绿体中的色素时,为使研磨充分可加入少许________。 (2)光照强度直接影响光合作用的_______阶段,该阶段产生的_____和_______可参与三碳化合物的还原。 (3)光照强度为B时,该植物的光合作用速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用速率。长期处于该光照强度下,植物_____(填“能”或“不能”)正常生长。 (4)光照强度为D时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有______________。该光照强度下,适当降低CO2的浓度,C点将____(填“向上”或“向下”)移动 类囊体薄膜 二氧化硅 光反应 ATP NADPH 等于 不能 叶绿体和线粒体 向下 作 业 1.完成课本后题目。 2.复习学过的内容。 3.完成课时作业。 4.预习下一节。 $$

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