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郑州专版·七年级语文·上册 第 1 页 郑州专版·七年级语文·上册 第 2 页 郑州专版·七年级语文·上册 第 3 页 专项 1
追梦专项一 高频字音字形集萃
1. 【最新中考题型】阅读下面的文段,完成问题。
在日常生活中,关爱他人、尊重他人固然重要,但比爱人更
重要的是爱己。
爱自己,从接受真实的自己开始。 学会与自己和睦相处,接
受自己的不完美,承认自己的缺点与不足,不必苛求自己,不必
忧郁徘 徊
∙
,不必过度迎合,不必小心翼翼,不必设法挽留遗
① (憾 撼),更不必用他人的错误惩罚自己。
爱自己,相信自己是值得被爱的。 努力发掘生活的美好:在
初春到来之际,感受她的② (蓬 篷)勃朝气;在夕阳欲坠
之时,感受她的绚烂余③ (晖 晦);在明月夜空之下,感
受她的澄澈静谧
∙
……
爱自己,要成为更好的自己。 充实自己,丰盈自己,告别懒
惰,不再胆怯
∙
。 心怀理想,逐梦远方。
(1)文段中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. huí bì qiè B. huái mì qiè
C. huái bì què D. huí mì què
(2)请选择正确的汉字填写在文段中的横线处,书写工整。
2. 阅读下面的语段回答问题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 风里带
来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在
微微①
(闰 润)湿的空气里酝酿。 鸟儿将窠巢安在繁
花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄②
(轻 清)
脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和
∙
着。 牛背上牧童的
短笛,这时候也成天在嘹
∙
亮地响。
(1)给语段中加点的字注音。
①应和
∙
②嘹
∙
亮
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字? 请工整书写。
3. 阅读下面的文字材料,完成后面的小题。
闲暇的假日午后时光,让我们漫步阳光之下,与神奇的大自
然来一场久违的“心灵之约”吧。 请看,那跃动的森林之海,柔和
的日光为参差
∙∙
不齐的树木披上了耀眼的金袍,而他们也似乎眩
耀一般尽情伸展着自己的枝干,请坐在由百花芳草编织而成的
地毯上,听着天边云外的鸟语,闻着沁
∙
人心脾的清香。 这一切多
么让人安祥沉醉。
(1)给文段中的加点字注音。
①参差
∙∙
( ) ②沁
∙
人心脾( )
(2)文段中,有两处错别字,请找出并改正。
①错字: 应改为 ②错字: 应改为
4. (开封)阅读下面文字,完成问题。
听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小
提琴,打碎了小鱼儿晶 yíng 透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮
帮。 春雨落在屋檐
∙
上,叮咚叮咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符
从鼓中传出来,咕噜噜从房顶滚下去,马上连成串儿闪 shuò 着
五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈
∙
的小溪。
(1)给文段中加点的字注音。
①屋檐
∙
( )
②清澈
∙
( )
(2)请根据拼音和上下句的文意,将正确的汉字填写在横线上。
①晶 yíng
②闪 shuò
5. 阅读下面文字,完成问题。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉
∙
春烟。 儿童散学归来早,忙
趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了莺歌雁舞、风
筝满天的场景? 你是否感受到了童年纯萃的快乐? 每年清明前
后,春风和煦,碧空澄
∙
澈,家家户户扶老携幼,到空旷
∙
之处放风
筝。 此时,大人神采奕奕,孩子欢呼雀跃。 这种节令性的民俗活
动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是一项享受大自然
恩赐的体育运动。
(1)文段中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. zuì chéng kuàng B. zhuì dèng guǎng
C. zhuì chéng guǎng D. zuì dèng kuàng
(2)文段中有两处错别字,请找出并改正。
错字: 应改为 错字: 应改为
6. 阅读下面的语段,完成题目。
日月经天,江河行地。 春风入怀,万物复苏,自然界一派生
气 péng
bó 的景象;夏雨如注,热烈 cū
guǎng,毫无保留地尽情
浇灌着万物生长;秋阳似火,枝头沉甸甸的果实是农民劳作一年
的勋
∙
章;冬雪飘落,溪水枯涸
∙
,孩童依偎在母亲的怀里 chōng
jǐng
着一个春天的童话,大自然生生不息,四