4.2 电解池（第1课时） （分层作业）-【上好课】高二化学同步高效课堂（人教版2019选择性必修1）

4.2.1电解池（分层作业） 1．用惰性电极电解下列足量溶液，一段时间后，溶液的变小的是 A．HCl B．NaOH C．AgNO3 D．Na2SO4 2．以石墨为电极，电解含有少量酚酞和淀粉的NaI溶液。下列说法错误的是 A．电解前后溶液pH变小 B．阴极附近产生OH-使溶液呈红色 C．阳极附近溶液呈蓝色 D．阴极电极反应：2H2O+2e-=H2↑+2OH- 3．电解含有重水(D2O)的饱和食盐水时，在两极共收集到气体18.45 g(不考虑氯气溶解)，其体积恰好是11.2 L(STP)。这些气体中普通氢和重氢(D)的原子个数比为 A．3∶2 B．5∶2 C．2∶1 D．3∶1 4．图a、b、c分别为氯化钠在不同状态下的导电性实验(X、Y为石墨电极，与外电源相连)微观示意图。下列说法错误的是 A．图a、b、c分别代表的状态为固态、熔融态和水溶液 B．图c表示 C．Na+和Cl-在水中和熔融状态下的存在形式不同 D．图示中代表的是水合氯离子 5．某小组为探究一系列物质的性质，设计如图所示实验。 下列叙述正确的是 A．其他条件相同，拆去热水浴，Ⅲ中褪色更快 B．Ⅰ中阳极的电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑ C．用铜片替代石墨，上述实验现象相同 D．用盐酸和Ba(NO3)2溶液可以检验Ⅳ中产生了SO2- 4 6．中科院研究了一款独特的锂-氮(Li-N)电池，电解质为可传导Li+的有机溶剂，该电池可实现氮气的循环，并对外提供电能。该电池总反应为：N2(g)+6Li(s)M=2Li3N(s)，下列说法不正确的是 A．锂-氮电池可实现绿色固氮 B．该电池电解质不能换成水溶液 C．放电时，乙电极为正极，发生的反应为：N2+6e-=2N3- D．充电时，甲应接外电源的负极 7．电化学原理在工业生产中发挥着巨大的作用。回答下列问题： (1)最近科学家研制的一种新型“微生物电池”可以将污水中的有机物转化为H2O和CO2，同时产生电能，其原理示意图如下图。正极为电极 (填“石墨”或“氧化银)，H+移动方向为 (填“由左向右”或“由右向左”)，写出石墨电极的电极反应式： 。 (2)SO2和NO2是主要大气污染物，利用下图装置可同时吸收SO2和NO。 ①b是直流电源的 极(填“正”或“负”)。 ②已知电解池的阴极室中溶液的pH在4~7之间，阴极的电极反应式为 。 (3)某化学学习小组同学利用Fe3+与I-发生的氧化还原反应设计一个原电池。请你画出简单的示意图，并标明所使用的用品。供选择的实验用品：KCl溶液，FeCl3溶液，FeCl2溶液，KI溶液，铜片，锌片，铁片，石墨棒，烧杯，盐桥，导线，灵敏电流计。 8．近日，我国化学家通过对过渡金属基尖晶石氧化物(NiCo2O4)进行性能优化，成功开发出锌-空气二次电池，其工作原理如图所示。下列说法正确的是 A．放电时，a极反应：Zn+4OH- -2e-=[Zn(OH)4]2- B．充电时，b极与电源的负极相连 C．放电时，当电路中有4 mole-通过时，b极消耗22.4 L O2 D．放电过程中，a、b电极附近溶液pH均不变 9．将图1所示装置中的盐桥(琼脂—饱和KCl溶液)换成铜导线与石墨棒连接得到图2所示装置，发现电流计指针仍然有偏转。下列说法正确的是 A．图1中，铁棒质量减少5.6g，则乙池CuCl2溶液的质量减少6.4g B．图2丙池中石墨c电极附近PH减小 C．图1中的石墨电极与图2中丁池石墨b电极的电极反应式相同 D．图2中电流方向为石墨c→铜丝→石墨b→石墨a→电流计→Fe 10．利用电膜技术，以Na2CrO4为原料制备Na2CrO7，装置如图所示。下列说法错误的是 A．电路中每转移2mol e-，就有2mol Na+通过离子交换膜 B．b为电源正极 C．总反应方程式为 D．电解一段时间后，阴极区pH增大 11．某同学使用石墨电极，在不同电压(x)下电解pH=1，0.1mol/L的FeCl2溶液，实验记录如不(a、b代表电压数值) 序号 电压/V 阳极现象 检验阳极产物 I X>a 电极附近出现黄色，有气泡产生 有Fe3+、有Cl2 Ⅱ a>x≥b 电极附近出现黄色，无气泡产生 有Fe3+、无Cl2 b>x≥0 无明显变化 无Fe3+、无Cl2 下列说法中，不正确的是 A．I中阳极附近的溶液可使KI淀粉试纸变蓝 B．由Ⅱ中阳极现象不能说明该电压下C1-在阳极是否放电 C．Ⅱ中出现黄色可能是因为Fe2+有还原性，在阳极放电产生Fe3+ D．增加pH=1，0.1mol/L的NaCl溶液做对照实验进一步验证Cl-在阳极是否放电 12．高铁电池