内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘
知识点7 构成物质的微粒
知识点8 原子和离子的初步认识
知识点9 元素
知识点10 元素周期表
教材实验3 分子运动现象的探究
CONTENTS
目录
01
02
03
04
05
知识点7 构成物质的微粒
教材知识建构
化学性质
运动
快
间隔
大
小
相同
不同
化学变化
稀有气体
发生变化
不发生变化
教材素材变式
1
[人教3.1习题1(3)]下列关于物质变化的描述错误的是( )
A.冰融化成水是物理变化
B.木炭燃烧生成二氧化碳是物理变化
C.过氧化氢分解为水和氧气是化学变化
D.一种分子变为另一种分子是化学变化
解析
冰融化成水是物质状态的变化,没有新物质生成,是物理变化,A正确;木炭燃烧生成新物质二氧化碳,是化学变化,B错误;过氧化氢分解生成新分子(水分子与氧气分子),是化学变化,C正确;一种分子变为另外一种分子,有新分子生成,是化学变化,D正确。
B
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2
[科粤2.2习题1,沪教3.1习题6,2023原创]下列古诗词不能体现分子性质的是( )
A.踏花归去马蹄香
B.满架蔷薇一院香
C.花气袭人知骤暖
D.纷纷暮雪下辕门
解析
“踏花归去马蹄香”“满架蔷薇一院香”,都表明分子在不断运动;“花气袭人知骤暖”,是因为温度升高,分子运动速率加快;“纷纷暮雪下辕门”,雪花飘飘属于机械运动,不能体现分子的性质。
。
D
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教材素材变式
3
[人教3.1习题3(1)]如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A.生成物是混合物
B.化学反应前后分子的种类不变
C.该反应不是化合反应
D.该反应表明分子在化学变化中可分
解析
生成物中只有一种分子,所以生成物属于纯净物,A错误;该反应前后分子的种类发生了改变,B错误;该反应是由两种分子反应生成另一种新分子,符合“多变一”的特征,属于化合反应,C错误;此反应是化学变化,两种分子反应生成另一种新分子,说明在化学变化中分子可分,D正确。
D
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4
[沪教3.1习题3,2023苏州一模]水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起。下列对宏观事实的微观解释正确的是( )
A.水分子体积增大
B.水分子质量增大
C.水分子间空隙增大
D.水分子数目增多
解析
水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起,是因为水变成了水蒸气,分子间间隙变大。
C
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教材素材变式
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[科粤2.2习题5]在下列各项变化中,分子本身不发生改变的是( )
A.甲烷在空气中燃烧
B.切开的苹果在空气中放置后表面变成褐色
C.压缩空气制氧气
D.氮气制成氨气
解析
甲烷在空气中燃烧生成新物质——二氧化碳和水;切开的苹果在空气中放置后表面变成褐色,是因为生成了新物质;氮气制成氨气生成新物质——氨气,以上变化都发生了化学反应,分子本身发生了变化。压缩空气制氧气没有发生化学变化,分子种类没有改变,故选C。
。
C
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[人教3.1习题2,2023鞍山期末改编]从微观角度解释生活中的现象,下列说法错误的是( )
A.闻到远处饭菜的香味——分子在不断地运动
B.用打气筒给气球打气,气球变大——分子间隔变大
C.糖水是混合物——由不同种分子构成
D.物质热胀冷缩——微粒之间的间隔随温度的变化而改变
解析
闻到远处饭菜的香味,是因为分子在不断运动,A正确;用打气筒给气球打气,气球变大,主要是因为气体分子数目增多,压强增大,分子间间隔变小,B错误;糖水由蔗糖分子、水分子等不同种分子构成,是混合物,C正确;物质热胀冷缩,是因为微粒之间的间隔随温度的变化而改变,D正确。
B
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[科粤2.2习题2,沪教3.1习题1,2023秦皇岛海港区期末]下列用分子的观点解释现象错误的是( )
A.气体能压缩——分子间有间隔
B.“酒香不怕巷子深”——分子在不停地运动
C.扩散现象——分子间存在着斥力
D.CO和CO2具有不同的化学性质——分子构成不同
解析
分子之间有间隔,且气体分子之间的间隙较大,压强变大时气体分子之间的间隙变小,则加压能将气体压缩,A正确;分子在不停地运动,含有酒香的分子不断运动,四处扩散,则人可以在远处闻到香味,B正确,C错误;一氧化碳、二氧化碳两物质的分子构成不同,化学性质不同,D正确。
C
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[沪教3.1