专项2 数与运算(2)(主攻各类计算题)-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年三年级数学上册(苏教版 河南专用)

2023-12-29
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专项 2           河南专版·三年级数学·上册  第 1 页 河南专版·三年级数学·上册  第 2 页 追梦专项二  数与运算(2) 攻题型:口算、竖式计算、看图列式计算 一、计算。 1. 直接写出得数。 9×50 =           3000÷6 =           500×8 =           125×8 = 480÷4 = 0×60 = 9 10 - 2 10 = 2 6 + 1 6 = 52÷4 = 25×4 = 96÷3 = 150×6 = 201×3 = 303÷3 = 5 7 - 2 7 = 3 8 + 4 8 = 842÷2 = 56÷4 = 15×6 = 700×8 = 1 3 + 1 3 = 7 8 - 3 8 = 4 5 - 1 5 = 1 9 + 4 9 = 2. 用竖式计算,带∗的要验算。 ∗764÷7 =                 807÷4 =                 ∗612÷9 = 320×7 = 364×5 = 409×7 = 724×3 = ∗496÷7 = 505÷9 = 305×4 = 728÷2 = 159×8 = 3. 看图列式计算。 (1)             (2) (3) (4) (5) (6) 二、【创新题】右边是乐乐笔算 406×3 的过程,同桌小牛看到后说:“这题你写 错了,你这里的 3 乘 406 中的‘4’结果是 12 个(      ),再加上 18,406 乘 3 的得数应该是(      )。” 三、【创新题】请你写出一道有关同分母分数的加法算式,画图或用文字说明其结果是 多少。 四、判断正误。 (对的画“√”,错的画“×”,并改正) (1) (    )   改正:                 (2) (    )   改正:     答案全解全析    􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 追梦专项一  数与运算(1) 一、填空。 1. 千克  克  克 2. 8  5 8   八分之五  【解析】图中长方形平均分 成 8 个格,取其中 5 个格,为 5 8 ,分数的读法先读 分母再读“分之”,最后读分子。 3. 3  【解析】157÷7 = 22(块)……3(块)。 4. 不够  【解析】9× 15 = 135(个),135< 140,故不 够。 5. 5  2  3  【解析】725×4 = 2900;276÷□,若商是 三位数,则□小于等于 2,最大填 2;若商是两位 数,则□大于 2,最小填 3。 6. >  >  <  =   <  > 7. 36  7  【解析】6×6 = 36(岁),去年妈妈 36-1 = 35(岁),李芳 6-1 = 5(岁),35÷5 = 7。 8. 5  480  【解析】1 千克 = 1000 克,5×200 = 1000 (克)= 1(千克),24×5×4 = 480(元)。 9. 33  【解析】200÷6 = 33(名)……2(个)。 10. 11  9  【解析】以长方形开始,以长方形结尾 时,正方形有 10 个,则长方形有 11 个。 以正方 形开始,以正方形结尾,正方形有 10 个,则长 方形有 9 个。 11. 5 9   【解析】1- 4 9 = 5 9 。 12. 30  75  【解析】第三天:20+5+5 = 30(个),前 三天:20+20+5+30 = 75(个)。 二、判断。 1. ×  【解析】78 估算成 80,80×6 = 480(个),480< 500,故不能录完。 2. ×  【解析】同分母分数加减,分母不变,分子相 加减。 3. ×  【解析】4 千克 = 4000 克,减去外包装重量, 红枣不足 4 千克。 4. √                                                                             知识拓展:被除数中哪一位上用 0 除以一位数,就在 哪一位上直接商 0。 5. √  【解析】6 是 625 中的百位数字,6 与 5 相乘 就是 600×5。 三、选择。 1. C  【解析】 1000 - 600 = 400(克),400 ÷ 2 = 200 (克),故乙瓶倒 200 克给甲瓶,两瓶果汁就一样 重。 2. A  【解析】48< 50,50× 6 = 300(元),48× 6 一定 小于 300 元,52>50,52×6 一定大于 300 元,故买 的可能是西瓜。 3. B  【解析】 1 13 读作十三分之一。                                              

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