内容正文:
河南专版·SJ·二年级数学上
第五单元 厘米和米
一、填空。
在括号里填上合适的单位名称。
火柴棒的长度是 5( ) 操场的跑道长度是 400( )
小茗的身高是 130( ) 一棵杨树高 12( )
橡皮长( )厘米,铅笔长( )厘米。
小明用米尺量一条线段,发现正好从刻度“1”到刻度“60”,这条
线段长( )厘米,再添上( )厘米就是 1 米。
将 2 米、100 厘米、30 米、75 厘米按从短到长的顺序排列:
( )<( )<( )<( )
量一量。
一拃( zhǎ)长
约( )厘米
一步长
约( )厘米
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追梦之旅·小学期末真题篇
一脚长
约( )厘米
一庹( tuǒ)长
约( )米( )厘米
在括号里填上合适的数。
15 米-8 米 = ( )米 40 厘米+26 厘米 = ( )厘米
30 米+15 米 = ( )米 60 厘米-10 厘米 = ( )厘米
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)
100 厘米的绳子和 1 米的绳子一样长。 ( )
正方形和圆的边都是线段。 ( )
同一把尺子上,刻度 1 到 4 和刻度 4 到 7 之间的长度是一样的。
( )
拿出一根绳子,把它拉直,就可以看成一条线段。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)
下面( )大约为 1 米。
①绕操场跑一周的长度 ②一层楼的高度
③洗衣机的高度
下面是线段的是( )。
① ② ③
教室宽 6 米,用下面哪种方式描述这个长度合适? ( )
①5 名小学生手拉手的长度 ②30 张课桌长拼起来的长度
③一个小朋友肩宽约 30 厘米,5 个小朋友并排站的长度
小美和小丽分别用跨步法测量讲台的长度。 小美测得的讲台长
度是 4 步,小 丽 测 得 的 讲 台 长 度 是 5 步。 下 面 说 法 正 确 的
是( )。
①小美的步长长一些 ②小丽的步长长一些 ③无法判断
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河南专版·SJ·二年级数学上
四、估一估,连一连。
五、按要求做一做。
乌龟要去找小兔子玩喽!
乌龟如果走①号路,要走( )厘米。 乌龟走( )号路
比较近,这条路长( )厘米。 请你画出一条与 2 号路长度相
等的线段。
下图中,连接每两个点可以画出一条线段,过这四个点一共能画
出几条线段? 看看画出的是什么?
一共画出了( )条线段,画出的是( ) 。
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解题方法:计算乘加、乘减时,要先算乘法,
后算加、减法。
2. 2×3+1 2×4-1
3. 28 【解析】5×5+3 = 28(朵)。
4. 9 19 【解析】3×3 = 9,9+10 = 19。
5. 6×5-3 = 27(人) 6×4+3 = 27(人)
易错剖析:用乘加、乘减解决问题时,先要确
定相同加数的个数,其次弄清是多加了还是
少加了,多加了要减去,少加了要加上。
二、1. 3×6+2 = 20 3×7-1 = 20
2. 3×3+1 = 10 3×4-2 = 10
三、1. 5×6-2 = 28(个)
2. (1)3+4 = 7(支)
(2)3×4 = 12(本)
3. 4×6+4 = 28(元)
第四单元 表内除法(一)(1)
一、填空。
1. 18 除以 2 等于 9 18 2 9 18 2
9 【解析】读除法算式时,按照从左往
右的顺序读,“÷”读作“除以”。
2. (1) 5
(2) 3
3. (1)3 【解析】12÷4 = 3(盒)。
(2)2 12 6 2