福建省泉州市泉州师院附中、玉埕中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

泉州师院附中、玉埕中学2023秋季校本作业专项综合训练 初二年生物学科 （试卷满分100分　考试时间60分钟　命题人：杨秀敏　核卷人：林雅红） 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 动物的运动方式多种多样，下列动物运动方式相同的一组是（　　） ①蝗虫 ②章鱼 ③袋鼠 ④狗 ⑤飞蛾 ⑥大象 ⑦海龟 ⑧马 A. ①③⑦ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑥⑧ 2. 某中学举行了“青春心向党 建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是 A. 骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分 B. 宣誓时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 肘关节的灵活性与关节囊有关 D. 只需要运动系统中的骨与关节参与 3. 下列关于动物的运动叙述中，正确的是（ ） A. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 C. 一块骨骼肌就可以独立完成某种动作 D. 动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 4. “老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨中的（　　） A 无机物含量增多，弹性变大、易变形 B. 无机物含量增多，弹性变小、易骨折 C. 有机物含量增多，弹性变大、易变形 D. 有机物含量增多，弹性变小、易骨折 5. 为了解梧桐木虱对梧桐的危害，生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员，了解到梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫，靠吸食梧桐叶片汁液为食。一般使用石硫合剂防治，也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。下列说法错误的是（　　） A. 该研究过程采用的是调查法 B. 梧桐木虱与梧桐之间是捕食关系 C. 梧桐木虱的幼虫与成虫形态相似，食性相同 D. 通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡 6. 下列选项中，不属于动物社会行为的是（　　） A. 母鸡带小鸡 B. 工蜂喂养蜂群中的蜂王 C. 蚂蚁成群结队搬食物 D. 一群狒狒组成严格的“等级社会” 7. 某中学生学习了动物的信息交流后，认为蚂蚁是通过气味进行通讯，为了对其进行验证，他们设计了如下实验装置，实验时将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，有关他们实验不合理的一项是（　　） A. 实验用的蚂蚁要来自同蚁穴 B. A岛上什么都不放，作空白对照 C. 蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物 D. 樟木气味浓烈、取材方便，是做“桥”的最佳选择 8. 儿童和青少年时期，身高迅速增长，其中骨的长长和骨折后的修复分别依靠图中______起作用（　　） A. 结构1中骺端软骨层细胞、结构3中的成骨细胞 B. 结构2中的血管和神经、结构3中的成骨细胞 C. 结构3中的成骨细胞、结构1中骺端软骨层细胞 D. 结构4中的红骨髓、结构2中的血管和神经 9. 下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（　　） A. 制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用 B. 制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死杂菌 C. 冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物 D. 真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖 10. 如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　） A. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 B. ④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者 C. ②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 D. ①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 11. 下列属于生态系统的是 （ ） A. 东平湖喂的一群鸭子 B. 岱庙里的一株牡丹 C. 龙脊山上的一块块梯田 D. 山区石缝里的一窝蜜蜂 12. 下列对生态系统的知识理解正确的是（　　） A. 在“树→虫→啄木鸟”这条食物链中能量是以光能的形式流动 B. 要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是减少消费者的数目 C. 食物链和食物网是生态系统的营养结构，也是能量流动和物质循环的渠道 D. 在生态系统的碳循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将二氧化碳释放到大气中的是分解者 13. “穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是 A. 无性生殖，变态发育 B. 有性生殖，不变态发育 C. 有性生殖，变态发育 D. 无性生殖，不变态发育 14. 下列关于生物的生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A. 马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖 B. 青蛙的生殖过程需要水，但发育过程可以离开水 C. 水温及水质状况会影响到两栖动物受精卵的孵化率 D. 鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 1