第7讲 连通器和大气压强（知识讲解+6大题型+巩固练习）--【飞哥初高物理】2023-2024学年八年级物理周末查漏补缺+强化培优（人教版）.zip

【飞哥初高物理】 不要问自己会不会，多问自己做不做！ 初二物理 第7讲 连通器大气压强 知识点一：大气压强 1、 定义：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压。 2、 产生的原因：包围地球的空气由于受到重力的作用，而且能够流动 3、 特点：①空气内部向各个方向都有压强；②空气中某一点向各个方向的压强大小相等；③随着海拔的升高，大气压强越低。 3、存在证明：①马德堡半球实验②覆杯实验 ③瓶吞鸡蛋实验  4、大气压强测定实验：托里拆利实验 5、应用：生活中：①钢笔吸墨水②吸管吸饮料 ③针管吸药液④瓷砖上的塑料吸盘  生产中：①活塞式抽水机②离心式水泵 知识点二：流体压强和流速之间的关系 1、 流体：气体和液体的统称流体； 2、 伯努利原理：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。伯努利原理适用与各种流体。 知识点三：升力的产生 1、 升力：在空气中向上的力大于向下的力，其合力可以使物体上升，这个力就是升力。 题型一：大气压强的产生 1．下列关于压力和压强的说法正确的是（　　） A．重力大的物体产生的压力也大 B．大气对处于其中的物体都有压强 C．轿车高速行驶时，上表面空气流速大压强大 D．相同深度的液体对容器底部产生的压强相同 [变式]有关大气压的说法错误的是（     ） A．空气内部向各个方向都有压强 B．大气压随高度的增加而减小 C．马德堡半球实验测量出大气压的大小 D．用吸管喝饮料利用了大气压 题型二：大气压强存在 疯狂物理的课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A． 纸片托住水 B． 橡皮膜外凸 C． U形管中液面相平 D． 手指夹住铅笔两端 4．下列现象中，不能用来证明大气压强存在的是（　　） A．瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被“吸入”瓶中 B．用一纸片盖住装满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住 C．人们在接种疫苗时，医务人员用注射器把药液注射到人体肌肉内的过程 D．将吸管插入装有饮料的杯中，用吸管“吸出”杯中饮料 题型三：大气压强测定 【例3】利用如图所示的装置测量大气压时，将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水银槽中，管内水银面降到比管外水银面高750mm时就不再下降了。若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760mm，则此时大气压强的值应是（　　） A．760mm水银柱 B．750mm水银柱 C．755mm水银柱 D．无法确定 [变式]如图所示是某实验小组在山顶利用托里拆利实验装置测定大气压值，此时测得的大气压值为___________cm 高水银柱产生的压强。若他们把该装置搬到山脚下再做，则玻璃管内外水银柱的高度差将___________（选填“上升”、“不变”或“下降”）。 题型四：大气压强应用 【例4】如图所示，当从管的一端吹气时，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理不同的是（　　） A．大风把茅草屋顶掀翻 B．高铁错车时，会自动向中间靠拢一些 C．用抽水机把井中的水抽上来 D．外面刮风时窗帘飘向窗外 [变式1]如图，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球明显膨胀的是（　　） A．b管打开，从a管向外抽气 B．a管打开，从b管向外抽气 C．b管封闭，从a管向内打气 D．a管封闭，从b管向内打气 [变式2]如图甲所示，用吸管吸饮料，可以看到饮料在吸管中上升；如图乙所示，把吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，也可以看到A管中的水面上升。请用所学物理知识分别解释这两个现象。 题型五：大气压强计算 某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验（如图），把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球（不计重力）合在一起，抽去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为，重做实验，则拉开的力（　　） A． B． C． D． [变式]很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这个实验可以证明_________存在。如图所示，把吸盘用力压在玻璃上，排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气对吸盘的压力为______N（g取10N/kg），若吸盘内的空气不能完全排出，则大气对吸盘的压力比实际值偏______。（选填“大”或“小”） 题型六：液体与固体压强对比计算 【例7】如图所示，小倩同学的质量是50kg，她提了质量为10kg的一桶水给树苗浇水，桶底面积为100cm2桶中水