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期末 辨析题 专题复习-2023-2024学年 四年级上册道德与法治 部编版
1.下面两位同学的想法是否正确?请说明理由。
(1)王刚想:做家务是大人的事,我们是小学生,只要管好学习上的事就行。
(2)李明想:虽然爸爸不让我帮忙洗碗,不过我坚持要洗。事后爸爸也很开心。我还会继续帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事。
2.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑,他的做法对吗?你想对他说什么?
3.学习了《与班级共成长》一单元,四年级(一)班和四年级(二)班的的同学在一起展开了激烈的讨论,其中一个同学说:“虽然我们不在一个班,但是我们也算是同学,我们是朋友,竞争不利于我们建立友谊,所以我认为班级间不能有竞争。”请你说说这位同学的观点对吗?为什么?
4.你认为网络游戏有没有危害?怎样避免我们青少年沉迷网络游戏呢?
5.班规由老师一个人制订合理,还是老师带领同学们一起讨论制订合理?为什么?
6.佳佳每天晚上写完作业都把第二天要用到的课本和学习用品收拾整齐,他说,这样就不用麻烦妈妈再给送到学校了。佳佳的做法对吗?请谈谈你的看法。
7.小伟喜欢看科学探索类电视节目,他说这类节目可以帮助他了解各种知识,成为班里的万事通。你怎么看待小伟的说法和做法?请谈谈你的观点。
8.为了让校园的环境变得更好,学校对全体同学进行了垃圾分类知识的宣传,并准备对同学们进行垃圾分类知识考核,请同学们将下列垃圾进行合理的分类。
①擦过的纸巾 ②矿泉水瓶 ③鱼骨头 ④废电池
⑤牛奶箱 ⑥剩菜剩饭 ⑦过期药品 ⑧渣土
可回收垃圾( ) 厨余垃圾( )
有害垃圾( ) 其他垃圾( )
9.一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块板,而是取决于最短的那块板。我们班有哪些问题阻碍了集体的进步和成长?要构建优秀班级,我们每个人应该怎么做呢?
10.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。小明的做法对吗?为什么?
11.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊,大家有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊。你认为呢?亮出你的观点,写出你的理由。
12.迪迪经常上网聊天、打游戏、整天泡在网吧里,荒废了学业,影响了生活。说一说他这样做对吗?你能劝劝他吗?
13.操场上,四年级正在举行长跑比赛,四(1)班和四(2)班竞争激烈。四(1)班啦啦队的同学们看到自己班的选手跑在了前面就拼命鼓掌,看到四(2)班的选手领先了就想尽办法起哄。四(1)班啦啦队同学的做法对吗?为什么?
14.看图填出相应正确的描述。
标志
出现的场所
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标志的意义
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15.在学校运动会中,四年级(1)班输给了四年级(2)班。作为四年级(1)班的一员,你想对对方说些什么?
16.全国都在进行垃圾分类,但是有的同学觉得即使分好类,垃圾车倒垃圾的时候又混在一起,还不如不分,你认为这个观点对吗?谈谈你的观点。
17.四年级(1)班的同学们对于“班规能不能修改”持有下面两种观点,你同意哪一种观点?说一说你的理由。
观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应该对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就要严格执行,不能随意更改。
18.看电视弊大于利,还是利大于弊?你支持哪个观点?请说明理由。
19.爷爷说:打农药是为了防虫害,不会造成环境污染,你认为这种说法对吗?你会告诉他,怎样减少农药污染?
20.小华说:“关心班级,建设班级,是老师和班干部的事。我的主要任务是学习,学习成绩提高了就是为班级做贡献,其他的事我才不管呢。”
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参考答案:
1.(1)不对。做家务不只是大人的事,我们小学生也应该做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
(2)对。虽然有的时候父母不让我们做,但是我们应该努力劝说他们,通过自己的实际行动证明自己可以做一些家务事。
【详解】本题考查学生的辨析能力。
(1)学生从小学生应该做些力所能及的家务事方面作答即可;
(2)学生从与父母积极沟通等方面作答即可。
2.不对。我想对他说:班级之间的竞争必须使用正当方式,你的做法是不正当的,不光彩的。
【详解】本题旨在考查班级间的竞争与合作相关知识点。结合所学和生活