2024年中考物理试题研究专题《“流浪地球”看力学实验探究》 课件

“流浪地球”看力学实验探究 影片中，人类靠什么，逃离了太阳系？ 行星发动机给地球的推力 力可以改变物体的运动状态 1 力可以使物体发生形变 2 从“流浪地球” 看力学实验探究 第一部分：运动和力 问题探究 看完《流浪地球》后，同学对物理学习有了更大的兴趣。而创新小组的同学想要探究“运动和力”之间的关系。设计了如图所示的实验,利用表面粗糙程度不同的毛巾、纸板、玻璃等器材对该问题进行探究。 纸板 玻璃 毛巾 一、运动和力 (1)实验中,每次都使同一小车从斜面的 由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有__________。 (2)实验中,通过观察 来判断阻力对物体运动的影响,通过改变 来改变小车运动时受到阻力的大小。 同一高度 相同速度 小车在水平面上运动的距离 水平面的粗糙程度 (3)分析实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越 ,小车在水平面上运动的距离越 。进一步推理可知:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将 。 小 远 做匀速直线运动 毛巾 纸板 玻璃 （4）小车到达水平面后由于_______会继续向前运动，随后受到阻力的作用最终停下来，这说明力可以改变物体的___________． 惯性 运动状态 (5) 本实验中，若小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，最简单的改进的方法是_________________________________． （6）小车从斜面上由静止下滑到水平面的过程中，_________能转化为动能和_____能；在水平面上运动的小车最后停止时，动能转化为_____能. 重力势 降低小车从斜面由静止下滑的高度 内 内 一、运动和力 毛巾 纸板 玻璃 （8）创新小组的同学谈论起冬天下雪后,汽车受到阻力更小，更容易发生交通事故，为了防止交通事故的发生,请你对汽车司机提出一条建议：______________________________________________________________ 增大两车之间的安全距离（合理即可） 一、运动和力 毛巾 纸板 玻璃 （7）若实验中小车在三个表面滑行时,只有在玻璃上滑出了末端，_______ (选填“需要”或“不需要”)重做本实验获取实验数据。 不需要 一切物体在没有受到力的作用时，总保持_______状态或_____________状态．（注：牛顿第一定律不是由实验直接得出的，是在大量实验的基础上通过___________得来的） 一、运动和力 静止 匀速直线运动 科学推理 1.如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的___________（选填“运动状态”或“形状”）.如果这时橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮将做___________运动. 运动状态 知识巩固 匀速直线 2. 地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向___(选填“东”或“西”)方,这是利用了物体间力的作用是______ 。 东 相互的 自西向东 知识巩固 3.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 （1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面_________滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同； （2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力______，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力______，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 顶端静止 越小 为零 知识巩固 流浪地球中，如果国际空间站中宇航员拿着一个苹果，松手后，苹果会怎么样？为什么？ 15 第二部分：重力 从“流浪地球” 看力学实验探究 二、重力 学习小组同学认为空间站里的苹果失去重力，但是仍然有质量。所以设计了实验利用如图甲所示的装置探究 “重力的大小跟质量的关系”。 （1）测量钩码重力时，把钩码挂在弹簧测力计上，并让它处于_______状态，根据_________原理可知，这时弹簧测力计的示数 （即拉力大小）就等于钩码所受的重力。 静止 二力平衡 二、重力 （2）逐次增加钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。某次测0.3 kg钩码的重力大小时，弹簧测力计示数如图甲所示，请将该示数填写在表格的空格内，并在图乙中根据测量数据作出G-m图象。 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力G/N 1 2 4 5 3 （3）分析表格中的数据或图象，可以得出的结论是 ______________________________________ 。 物体所受重力与其质量成正比（ G＝mg