9.1科学立法 教学设计-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

9.1《科学立法》教学设计 【教材分析】 本框内容是必修三《政治与法治》第九课的第一框题。本框题包含“科学立法的内涵”和“推进科学立法”两目内容。第一目“科学立法的内涵”，教材首先以“我国行政诉讼法的制定与修改”为材料，围绕“如何实现科学立法”，引入科学立法的内涵和科学立法的标准，第二目“推进科学立法”，通过学习《中华人民共和国立法法》，让学生理解怎样提高立法的质量，通过教材资料“立法听证会”，让学生明白怎样实现民主立法。科学立法，还要知道要合理设定权利与义务、权力与责任。教材的第三单元以“全面依法治国”为核心，第七、八课讲述了我国法治建设的历程，全面依法治国的总目标与原则，法治国家、法治政府、法治社会一体化建设。本框题上承七、八课继续以“全面依法治国”为核心，下接“严格执法”、“公正司法”和“全民守法”三框，一起构成第九课，讲述了全面依法治国的基本要求。实现全面依法治国的总目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。 【学情分析】 高中生必须要掌握良好的法律知识和法律素质，法律素养是公民的一项基本素质，有利于高中生形成正确的世界观、人生观、价值观。因为年龄等原因，高一学生初步对法律的知识形成了感性认识，从理性认识角度还没有产生更加深层次、系统的认识体系，而且平时对这一块的知识储备也较少，所以对于出现的一些社会事件，从侧面也可看出高中生欠缺一定的法制教育和法律意识。因此，要让学生明白我国科学立法的过程。学习本框题能够让学生理解科学立法的含义、必要性等相关立法知识，促使学生形成一定的逻辑思维、探究合作、法律运用的能力，慢慢让学生在思想上养成，在实际行动中严格落实的习惯。 【教学目标】 政治认同： 通过学习，知道我国法律制定的严谨性，认可中国特色社会主义法律体系。科学精神： 明白法律制定的流程，知道科学立法是依法治国的基础。 法治意识： 树立法治意识，增强法治观念，在科学的法律体系下健康成长。 公共参与： 通过相关资料和所学知识，对科学立法提出自己的建议。 【教学重难点】 本课的教学重点是科学立法的内涵和推进科学立法的具体要求。本课的教学难点是推进科学立法的具体要求。 【教学方法】议题式教学法 【教学过程】 （一）导入新课： 视频：丰县生育八孩女子”事件相关案件一审公开宣判 （二）教授新课：总议题：关爱妇女权益构建和谐家园 议题一：走进科学立法，知内涵 议题二：感悟科学立法，晓途径 议题三：推动普法宣传，重行动 议题一：走进科学立法，知内涵 议学探究：2022年 10月 30日，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》经十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过，修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》于 2023年 1月 1日起施行，这是该法实施 30年来的又一次“大修”。 立法机关深入研究，广泛吸纳各方面的意见，积极回应社会关切， 2022年 10月 30日，新修订的妇女权益保障法经十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过。主要针对当前劳动和社会保障权利、政治权利、财产分配权益、人身人格权益、文化教育权益等领域侵害妇女合法权益的问题作出了积极回应。 1.结合视频和材料，你认为《妇女权益保障法》的制定是否科学，请阐明理由。 2.为什么要对《妇女权益保障法》进行修订？ 设计意图：通过本环节介绍，学生明确本课的学习任务，了解议题及内容之间的逻辑关系，明确学习重难点。议学小结：掌握科学立法的内涵和遵循的原则。议题二：感悟科学立法，晓途径 议学探究：全国人大常委会党组高度重视妇女权益保障修订工作，认真学习、深刻领会习近平总书记重要批示精神，加紧推进贯彻落实工作。 根据立法法和有关法律的规定，全国人大及其常委会制定修订法律要按照法定程序进行。 2021年12月十三届全国人大常委会对妇女权益保障法修订草案进行初次审议。 2021年 12月—2022年 1月将修订草案印发有关部门、地方和单位征求意见；在中国人大网公布修订草案全文，征求社会公众意见；委托上海虹桥街道基层立法联系点开展调研，并通过网络视频会议形式听取有关方面意见。 2022年 4月十三届全国人大常委会对妇女权益保障法修订草案进行二次审议。 2022年 4月—2022年 5月中国人大网公布修订草案二次审议稿全文，征求社会公众意见。 2022年10月十三届全国人大常委会对妇女权益保障法修订草案进行三次审议。 2022年10月十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过新修订的妇女权益保障法，自 2023年 1月 1日起施行。《妇女权益保障法》的修订明确了政府在就业性别歧视防治方面的主导责任。同时法律还规定，保障妇女的合法权益是全社会的共同责任，国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层群众性自治组织，应当