内容正文:
第三章 天气与气候——2023~2024学年七年级地理人教版期末复习知识小锦
一、学习目标整合
大概念素养目标
对应新课标内容
学习目标
结合天气预报各种指数,掌握天气符号的地理意义
收看天气预报,识别常见的天气符号,模拟播报天气
1.掌握常用的天气符号,能看懂卫星云图和天气预报图;理解天气对人类生产、生活的影响以及人类活动与空气质量指数的关系,并了解保护大气环境的重要性。
2.学会阅读世界平均气温分布图,说出世界气温的分布规律;使用气温资料,绘制气温曲线,并读出气温的变化规律;理解纬度因素、海陆因素、地形因素对气温的影响。
3.掌握降水量的季节变化规律并能使用降水资料绘制降水量柱状图;正确阅读世界年降水量分布图并掌握世界年降水量的分布规律。
4.通过气温曲线和降水量柱状图,学会分析气候类型的主要特征气候类型的主要特征;会正确分析影响气候的主要因素以及气候与人类活动的关系。
结合世界气温分布图,考查世界气温的分布规律
阅读世界平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点
结合某地月平均气温和各月降水量数据,补充绘制气温曲线和降水量
阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温和降水量随时间变化的特点。
2、 思维导图回顾知识
三、重难知识易混易错
1.天气
(1)天气预报的构成
天气预报
内容
阴晴
当天空布满乌云,看不到太阳的时候是“阴天”。当天空中运量很少,或者没有云时,是“晴天”。当天空中有一些云,但还能够看到太阳,是“多云”。
风
包括风力的大小和方向两个方面。风力是风强弱的级别,共分18级。风的方向共有八个,东、西、南、北、东北、西北、东南和西南
指风的来向
气温
气温是大气的温度,我国采用摄氏温标表示温度
降水
通常用降水概率表示降水的可能性。降水的形式有雨、雪和冰雹等。一般的天气预报,只说明雨雪情况,不预报降水概率降水≠降雨
卫星云图
是分析和预报天气的重要依据,一般由蓝、绿、白三种颜色组成。其中蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白的表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚,下雨的可能性也就越大
(2) 常用的天气符号
(3) 影响空气质量的因素
(1) 自然因素:气压的高低(气压高,气流下沉,易污染;气压低,气流上升,污染物易扩散)、风力大小(风力大,不易污染;风力小,易污染)
(2) 人类活动:有时候,人类活动的影响更为显著,例如:汽车尾气排放、过度砍伐植被、过量使用空调等会加剧温室效应;过度使用化石燃料、随意排放工业废气等会加剧空气污染;农业生产中焚烧秸秆会降低空气质量,加剧雾霾天气的发生。
例:
2021年11月25日,北京天空再现“北京蓝”。据气象部门报道,当天北京的空气污染指数仅为6,据此完成下面小题。
1.能反映北京当时天气的天气符号是( )
A. B. C. D.
2.在当时的卫星云图上,北京所在地区的颜色为( )
A.蓝色 B.白色 C.绿色 D.红色
3.下列措施中,有利于打赢“蓝天保卫战”,促进山西实现“山西蓝”的有( )
①周边村镇严禁焚烧农作物秸秆
②大力发展公共交通,减少汽车尾气排放
③调整能源消费结构,使用清洁能源
④倡导低碳生活,增强全民减排意识
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
天气与我们的生活密不可分,我们每天都关注天气变化情况。读某中学地理兴趣小组制作的11月份家乡天气情况记录表(部分),完成下面小题。
日期
11月21日
11月22日
11月23日
11月24日
天气符号
气温/℃
2~5
-2~7
-1~8
-2~9
空气污染指数
330
34
109
78
4.读上表可知,该地空气质量最好的一天是( )
A.21日 B.22日 C.23日 D.24日
5.根据上表,下列人们所进行的户外活动最适合的是( )
A.21日一开车郊游 B.22日一体育锻炼
C.23日一堆雪人 D.24日一爬山
答案以及解析
1.答案:A
解析:读图可知,A是晴天,B是阴天,C是霾,D是雾天;从题干可知,北京天空再现“北京蓝”,说明天气以晴为主,A正确。故选A。
2.答案:C
解析:在卫星云图上绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区,北京天空再现“北京蓝”说明天气晴朗,因此北京所在地区的颜色为绿色,C正确。故选C。
3.答案:D
解析:题干中的描述,体现了对大气污染的治理,防治大气污染要倡导绿色发展理念,周边村镇严禁焚烧农作物秸秆;大力发展公共交通,减少汽车尾气排放,倡导绿色出行;调整能源消费结构,使用清洁能源;倡导低碳生活,增强全民的减排意识等。综上所述,①②③④符合题意,D正确。故