内容正文:
三年级上册学科阶段练习(三)
语文(部编版)
(时间:90分钟满分:100分练习范围:第14单元
题号
四
总分
得分
字词句快乐营,(34分)
1.看拼音,写词语。(10分)
bao gul
fa qin
cul nido
z0 guo
cha xia
2.给加点的字选择正确的读音打“√”(6分)
富饶(roro)
海参(con shen)
意水(zhang zhang)
合找(16ng1ng)期瑞(y1 ng zang)
格臂(bl bei)
零
3,给加点字选择合适的解释。(8分)
临:A照着字画模仿B.将要,快要C靠近,对着D来到,到达
)海天晚上临睡前,爸爸都要看会儿书。(
(2我家住在临近大海的地方,()
(3)妈妈要求我每天临幕一张字帖。()
(4)读了(美图的小兴安龄》这一课,我有一种身临其境的感觉。()
4.按要求完成句子练习,(10分)
)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺咸武,(仿写拟人句)
(2②我发现草地不是金色的,而是绿色的.(用加点词语造句)
分
(3)看见一只彩色的小鸟站在船头。(在原句上修政病句)
【三年级(上),情文婚曰第1页(共4到)3】
(0蒲公英难道不可爱吗?(改为陈述句》度章(1★四雪
⑤海底岩石上长着的珊璃,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿写句子)
二、日积月累。(2+3+4+1+2+2=14分)◆中透土确一
5.我会背,我会写。丁说子学声汽中,湖出点是了种:大
①天门中断楚江开,
)“欲把西湖比西子”中,诗人把比作,因为二者有一个共同点,
那就是八
(填写诗中原句),不
(3风平浪静的夜晚,月光和水色交融在一起,湖面派像一面没有打磨过的镜子,平滑光
沙亮,这样的美景让人想起了刘禹锡的诗句:,
同声在于力,
园方上在于理,认升“
(6)两岸猿声啼不住,
三,读下面的开头,你仿佛看到了什么?大胆写一写吧!(3分)平华
6.我喜欢夏天的夜晚,
一
四、阅读智慧屋。(19分)面的4在
车(一)《金色的草地》(节选)(8分)
有一天,我起得很早去(钓钩)鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中牛回
家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到
草地上,仔细观条,发现蒲公英的花(解牌)是合花的。原来,蒲公英的花就像我们的
手掌,可以张开、合上,花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的:花朵合战了,
金色的花辉赦包住了,草地就变成绿色的了。
1在括号内选择正确的字,打“√”,(1分)南不心
8用“”画出文中的一个比喻句句中把(
)比作了(
)(3分)
【三年极(上)·语文·练习(第2页(共4项)13】
9.草地变成金色,是因为(),草地变成绿色,是因为(),(2分)
A草地上清公英的花烟都合找了B草地上蒲公英的花彩都张开了
10.你认为“我”是一个怎样的孩子?(2分)
(二)植物浇上盐水会怎样(11分)
墨期天,妈妈买了些成蛋让我洗。平日里我们经常看见妈妈为了节约用水,用洗过系
的水浇花。于是我也将洗了成蛋的黑水浇了爷爷种的几林黄在。
可是到了第二天我听到爷爷在不停地说真的见鬼了昨天还是青战绿叶的今天怎
么或考了呢我丽心一看,不好,正是昨天我用洗成蛋的水浇过的那几株瓜,看看爷芩
生气的样子,我下得不教告诉他,就偷偷跑过去同玛妈:“那些黄瓜,是不是由于我用洗盛
受的水浇在了下面,所以才持荟的…”妈妈一听立即叫了起来:“原来是你微得好事装!
平时蚂揭用洗过菜的水浇花,那是淡水。你昨天洗成受的水是盘水有,怎么能用盐水浇呢,
小凌瓜!”“为什么不能用盘水浇呢?”我问妈妈,妈妈也支支吾香地爱有说清是,最后混
“反正是不能,如采一直用盐水浇,植物会死的,”听了妈妈的活,我下得吐了吐香失
不过还好,爷爷的黄瓜,由于他天天浇水,后来又逐渐线复了平常:可是我始将想弄
明白,其中的原国是什么?通过在书上查我贡料,我才知道:如果在植物振处浇盐,会
使土壤的盐分和浓度增加,这样不但破坏了植物根的吸水能力,还会使植物体内的衣分从
根部一点一点地向外渗出,最后,植物会国严重缺水而死亡。我明白了,原来核物在展来
的兰水中,真的不能“写水”,反而还要向外面“吐水”,回想自己所微的“好事,真的有
些好笑,正是国为血己不懂这些科学道理,所以才会好心办了坏事情,
11.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。(3分)年机,一
12.从文中找出下列词语的近义词。(4分),5业真
立刻(
:)。A种新渐()量作
丽意(
13.植物浇上盐水后为什么会死?请你在文中用“”通出来。(2分)5一
14.在日常生活中你肯定有过好心办坏事的经历吗?请写下宋与大家交流.(2分)山
【三年量(任)语文蒸习曰第3项《共4)B】
五,习作展示厅,(30分)
丘在我们周围都有许多美丽的地方,请你留心观察周围的景物