内容正文:
湘潭市益智中学2022年下学期期中考试
七年级语文学科试题卷
满分:120分 时量:120分钟
班级: 姓名:
亲爱的同学:此刻的你将要翱翔知识的海洋,它是你挥洒自信的天地,是你实现梦想的舞台。希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基。
温馨提示:
1.本试卷共四道大题,31道小题。试卷满分120分,考试时量120分钟。
2、本试卷所有答案均须写在答题卷相应的位置上,否则不予计分。
一、现代文阅读(34分)
(一)论述类文本阅读(6分)
阅读下面的文字,完成题目。
袁隆平先生去世,举世皆悲,山河失色。人们以不同的方式纪念这位在农粮科技进步、国家粮食安全、世界粮食发展等领域做出杰出贡献的科学家。作为一个对饥饿年代有深刻记忆的60后,我对袁老的辞世尤为悲恸。于这哀悼中,我又有了一份追忆、一些思考。除了世人皆知的科技贡献,他还给这个世界留下了什么精神遗产呢?
对于科研工作者而言,袁老的遗产是一种敢于挑战权威、反复实践的求真精神。从1961年发现“天然杂交稻株”而提出杂交水稻课题起,袁老就顶着某些权威学者嘲笑他“对遗传学的无知”的压力,选种、试验、失败,再选种、再播种、再观察……袁老坚信实践能发现真理,也能验证真理。他一生专注于田畴,反复试验求证,拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。【甲】时下不少年轻人口中流行“躺平”,让人看到的是面对挑战的止步和逃避,是注重个人舒适、缺乏社会责任感的消极无为。与其指责批评他们,不如给他们找到可以引领青春世界、照亮未来人生的灯。人生是需要梦想的,但梦想的实现,是需要精神照亮、勖励而行的。袁老有两个梦,一是“禾下乘凉梦”,二是“杂交水稻覆盖天下梦”。从青年时期起他就下定决心“解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”,他心存稻粱梦,却“不为稻粱谋”,而“为天下计”。我想,袁老一生的追求,本身就是最好的精神引领。他淡泊名利却心系天下,对于广大青年而言不就是最好的人生之灯吗?【乙】
(取材于李安《袁隆平的精神遗产》)
1. 阅读文章,概括袁隆平除了科技贡献以外,还给我们留下了哪些精神遗产。
2. 这段对袁隆平精神价值的评论性语句,你认为放入文中【甲】【乙】两处,哪一处更恰当?请简要说明理由。
袁老尊重权威,但不迷信权威的每一个观点,他是真理的忠实追随者。半个多世纪以来,他挽起裤管,行走于阡陌稻田,坚持杂交水稻研究,直至生命的最后时刻。他的境界堪称当代科研工作者的一面镜子,照照镜子,我们可以时时鞭策自己,正视不足,改正不足。
3. 听闻袁老逝世,请你在朋友圈发一段文字表达你的哀思。(50字左右)
(二)实用类文本阅读(16分)
本学期,学校开展了“校园微农场”劳动实践活动。目前,微农场活动已暂告一段落。同学们准备分两个专题向学校展示汇报。欢迎你参与到准备工作中来。
专题一:“微农场”上长本领
活动中,同学们用文字记录自己的劳动感受,通过开展探究性学习活动来了解一些农业知识,长了不少本事,收获满满。
2022年10月20日 星期四
盼望着,盼望,每周一次的劳动课如期而至①。铃声一响,A我们种植小组的成员就像快乐的小鸟、扛着铁锹飞向“微农场”。我们个个都准备到这一方天地里大显身手②!
第一项任务是翻土。手握铁锹,使劲扎进地里,用力向上一翻。一锹又一锹的泥土扬起,落下。B不一会儿、我们将沉睡了一个冬天的土地唤醒了。接着,刨坑栽苗。同学们用铁锹掀起一堆堆土,再将韭菜苗、西红柿秧轻轻放入土里,扶正,栽好。最后,平整土地,浇水。C桶儿叮叮当当,水流哗哗啦啦,宛如一支支舒缓轻柔的小夜曲,响彻校园的每一个角落。D苗秧羞羞答答地站在那里,像矜持的少女。惹人喜爱。
抬眼望去,微农场上,热火朝天③的劳动场面映入眼帘:同学们翻土,栽种,浇水……来来往往,说说笑笑,好不热闹!
上面这篇劳动日记受到大家的好评,请你完善下面对其语言特点的总结内容。
4. 特点一:善用四字词语。四字词语的运用使语言凝练有文采。假如用下面的四字词语分别替换日记中加点词语,意思会发生改变的一项是( )
A. 不期而至 B. 大展拳脚 C. 如火如荼
5. 特点二: 。日记中“叮叮当当”“羞羞答答”“说说笑笑”等词语不仅生动细致地描摹出物或人的情态,读来还很有韵律感。
6. 特点三:妙用修辞方法。多种修辞方法的使用让文字灵动形象,但是四处画线句( )处(填写字母)修辞运用不恰当。
7. 同学们还开展了多种探究性学习活动、他们在探究“农谚中的劳动智慧”专题时发现,按时令进行农业生产是一种非常重要的劳动智慧。下面的农谚没有体现这种智慧的一项是( )
A. 立春不耙地,如同蒸笼走了气。 B. 伏日深耕田,赛过水浇园。
C. 秋分谷子割不得,寒露谷子养不得。 D. 谷雨表怀胎,立