课题4 化学式与化合价-2023-2024学年九年级化学上册同步教材解读讲义（人教版）

关老师工作室 Guanlaoshi 关老师工作室原创，让学习Very easy 课题4 化学式与化合价 目标导航 1.学会简单化学式的读法 2.了解化学式及其意义，能用化学式表示某些物质的组成及利用化合价推求化学式 3.知道一些常见元素和根的化合价 重难点 重点：化学式的含义、常见元素和原子团的化合价 难点：应用元素或根的化合价来推求化合物的化学式，根据已知的化学式推算某元素的化合价 课前预习 一、化学式 1、化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 2、化学式的意义 宏观意义：表示某种物质；表示某种物质的组成。 微观意义：表示1个分子；表示1个分子的构成。 注意：若化学式前面有系数，只表示几个分子。 对比下列符号的意义： H： ① 氢元素；②1个氢原子。 2H：2个氢原子。 H2： ①氢气 ；②表示氢气由氢元素组成。 ③1个氢分子；④1个氢分子由2个氢原子构成。 2H2: 表示2个氢分子. Mg2+：①镁离子；② 1个镁离子带2个单位正电荷； 2Mg2+：2个镁离子。 H2O：①表示水； ②表示水由氢元素和氧元素组成。 ③1个水分子；④1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。 2H2O:表示2个水分子. 二、化合价 1、化合价是元素的化学性质之一。 2、化合价的表示方法：标在元素符号或原子团的正上方。 化合价与离子所带电荷的区别与联系。 区别：标的位置不同，正负号与数字的顺序不同。 联系：数值相同，正负号一致。 3、常见元素及原子团的化合价。 一价钾钠氢和银，二价钙镁钡和锌， 三铝四硅五价磷，二三铁，二四碳， 二四六硫都齐全，铜汞二价最常见； 正负价，要分清，莫忘单质价为零。 负一硝酸、氢氧根(、OH−)； 负二硫酸、碳酸根(、)； 正一价的是铵根()。 4、化合价规律： （1）单质中元素化合价为0； （2）化合物中，正负化合价代数和为0。 （3）原子团中，正负化合价代数和等于原子团化合价。 三、化学式的写法、读法 1、单质写法：除N2、H2、O2、F2、Cl2、Br2、I2外，其余单质直接用元素符号表示。 2、化合物化学式的写法： 先排序（正价左，负价右）；次注价；后约简；再交叉。 注意：原子团应作为整体，个数超过1时，应用括号。 “某化某”：不含酸根的化学式。 3、 化学式的读法：从后往前读法 “某酸某”：含酸根的化学式。 “氢氧化某”：含氢氧根的化学式。 4、化合物读法：从后向前读作“某化某”（如CaO读作氧化钙），“某酸”（如H2SO4读作硫酸），“某酸某”（如CuSO4读作硫酸铜），“氢氧化某”（如NaOH读作氢氧化钠）。多价位元素形成的物质，为区分开来，有时需读出原子个数，如CO2——二氧化碳，CO——一氧化碳，Fe3O4——四氧化三铁；对于铁的化合物，为了便于区分，规定将+3价铁的化合物读作“…铁”，将+2价铁的化合物读作“…亚铁”。 5.判断化学式正误、求某元素化合价的方法：①凡是正确的化学式其正负化合价代数和均为0，不等于0即错。②求未知元素化合价时，其余元素化合价就是已知条件（即为初中阶段要求记住的化合价），再依据正负化合价抵消为0即可算出未知元素化合价。如，求NaH中H的化合价时，Na就取+1价，所以NaH中H的化合价为—1。③原子团的化合价等于原子团中各元素化合价代数和。 6.会观察化学式。题中若给出物质化学式（如葡萄糖[C6H12O6]），通过化学式我们可以看出很多东西，如：组成元素（葡萄糖由C、H、O三种元素组成），构成微粒（葡萄糖由葡萄糖分子构成，而不是原子、离子构成的），分子构成情况（葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成），物质类别（葡萄糖是纯净物、化合物、含碳的有机物等）。 7.当化学式、元素符号前加上计量数，则只能表示“微粒的个数”，不能表示宏观的元素或物质了。如2H2、2H分别表示两个氢分子、两个氢原子。 8.通过原子最外层电子数判断元素化合价的方法：金属与非金属化合时，金属原子为达到稳定结构，易失去最外层电子而带正电显正价，如，最外层电子数分别为1、2、3的金属原子，失去最外层电子后其离子常带1、2、3个单位的正电荷，所以与其他元素化合时常显+1价、+2价、+3价；非金属原子为达到稳定结构，易得到电子而带负电，故，常显负价，如最外层电子数分别为6、7的非金属原子欲达到8个电子的稳定结构，得到2、1个电子后，其离子常带2、1个单位的负电荷，所以，与金属元素化合时常显—2价、—1价。 9.根据图示写化学式时，不能按照图示表面的元素顺序来确定化学式中的元素顺序，要依据化学式书写常规。一是正价元素在前、负价元素在后；二是金属元