内容正文:
2023-2024学年山西省晋中市榆社县部分学校五年级(上)期中科学试卷
一、判断题
1.蜡烛只有在被点燃后才是光源。( )
2.小花黑色的书包也在反光。( )
3.小孔成像是把外界的景物反射到成像的屏上,其原理是光的反射。 ( )
4.将冰块放入保温杯,冰块会很快融化。( )
5.彩虹出现的位置与太阳的位置在同一个方向。( )
6.人之所以能看见东西,是因为人的眼睛发出的光会碰到物体。 ( )
二、选择题
7.(3分)小花很喜欢看皮影戏,皮影戏的科学原理是( )
A.光的反射 B.光沿直线传播
C.光的色散
8.(3分)科学课上小花用三棱镜把白光分解成( )
A.红黄蓝 B.红橙黄绿青蓝紫
C.红橙黄绿蓝靛紫
9.(3分)体育课上向右看齐时,在不低头或仰头的情况下,只能看到相邻人员的腮部看不到其他人就算看齐了( )
A.光沿直线传播 B.光的反射
C.光的色散
10.(3分)烧开水时,壶壁与水之间的热传递方式主要是( )
A.热传导 B.热对流 C.热辐射
11.(3分)下列管道中,在( )的一端用激光笔照射,另一端会有光线射出。
A. B.
C.
12.(3分)暑假小花买了一根碎冰冰,当她把碎冰冰握住手里的那一刻( )
A.热从冰棒传递到手掌 B.热从手掌传递到冰棒
C.没有发生热传递现象
13.(3分)下列方法都能使身体热起来,其中( )不是通过热传导带给我们身体热量。
A.泡温泉 B.捂热水袋 C.快速搓手
14.(3分)小花发现正在工作的洒水车后面挂着一条小彩虹,这是因为( )
A.光的色散 B.光沿直线传播
C.光的反射
15.(3分)( )不需要加装手柄也不会烫手。
A.铜勺 B.木勺 C.铝勺
16.(3分)通过哈气可以使手热起来,这样的传热方式是( )
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
17.(3分)太阳的热通过( ) 的方式传递到地球上。
A.热传导 B.热对流 C.热辐射
三、科学探究
18.为了研究 ,小花找了大小、厚度相同的3个杯子,并同时向其中倒入同样多的冰块。
(1)小花设计这个实验是为了研究 。
A.不同大小的物体传热快慢一样吗?
B.不同厚度的物体传热快慢一样吗?
C.不同材料的物体传热快慢一样吗?
(2)小花设计的实验是一个 实验(填“模拟”或“对比”),她选的杯子都有一个手柄,这个手柄一定是热的 。(填“良导体”或“不良导体”)
(3)小花将三个杯子放在温暖的室内,她发现 中的冰块融化的最快。
A.玻璃杯
B.不锈钢杯
C.塑料杯
(4)冰块融化快的杯子,其材料的导热性 (填“好”或“差”),这种材料 (填“适合”或“不适合”)做保温杯。
(5)为了让杯子里的冰块融化的慢一些,小花可以给杯子盖一个 。
A.铝盖子
B.木盖子
C.铁盖子
四、综合运用
19.小花在家开着台灯,边转陀螺边玩手机就是不看书。爷爷看见后过去和小花说:“现在灯火通明为什么不看书学习呢?我们以前晚上都是点油灯的,古人有些连油灯都没有,但又很疑惑,便问爷爷:“古人没有电灯、蜡烛,给了小花一本成语故事,让小花从里面寻找答案。小花关上手机开始寻找……
(1)下列材料中提到的物品不属于光源的是 。
A.小花玩的手机
B.开着的台灯
C.油灯
(2)小花在台灯下看书的时候,光的传播过程是 。
A.台灯→书本→眼睛
B.眼睛→书本→→台灯
C.台灯→眼睛—书本
(3)小花从成语故事中找到了许多古人读书的励志故事,关于这些故事说法正确的是 。
A.“凿壁偷光”是指古人匡衡在墙上凿了个洞引邻居家的烛光读书,匡衡利用的是光沿直线传播的原理
B.“萤囊夜读”是指古人车胤把萤火虫装在透光的袋子里照着书本,夜以继日地学习,匡衡制作的萤囊并不是光源
C.“映月读书”是指古人江泌利用月光来照明读书,江泌利用的月亮也是光源
(4)小花玩的陀螺很神奇,当它静止的时候是三种颜色,当它转起来的时候是白色的。你知道小花的陀螺是哪三种颜色吗?请填在如图括号中。小花想让自己的陀螺颜色更加丰富,你灵机一动,打算把小花的陀螺平均分成 份,分别涂上 。
(5)小花还在成语故事书中找到了许多富有科学原理的故事,请你将这些故事与其对应的科学原理连起来。
一叶障目
光沿直线传播
坐井观天
杯弓蛇影
光的反射
彩桥当空
形影不离
光的色散
水中捞月
雨后彩虹
立竿见影
2023-2024学年山西省晋中市榆社县部分学校五年级(上)期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、判断题
1.蜡烛只有在被点燃后才是光源。 √