内容正文:
广州市第65中学2023学年第一学期学情检测高一政治
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码等信息填写在答题卡上。
3.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题;本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 原始社会亦称“原始公社”“原始共产主义社会”,是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段,生产力极其低下是原始社会发展缓慢的根本原因。人们在劳动中只能是平等的互助合作关系,产品归社会全体成员共同占有,实行平均分配。从生产关系看,原始社会劳动产品实行平均分配的直接原因是( )
A. 生产力发展水平低 B. 生产资料共同占有
C. 人们建立了平等互助的关系 D. 生产工具极其简陋
2. 某校学生参观博物馆。讲解员说:“从大约一万年前开始,一件件陶坯上记录了人类文明初始期的信息,也展现了多姿多彩的新石器时代。彩陶是那个时代的标志之一。”关于新石器时代,同学们可能还会听到的解说是( )
①生产力低下使人们共同占有生产资料
②人们通过氏族议事会来管理国家事务
③人们已经从食物的采集者变为生产者
④人类社会从蒙昧野蛮迈入了文明时代
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况:“一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?”其意为冬月北风叫得尖,腊月寒气填,粗布衣裳无一件,怎样挨过年?在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,悬肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。这反映出当时生产关系的状况是( )
①奴隶阶级受残酷剥削
②奴隶劳动时使用的工具比较落后
③奴隶被强制劳动,但有一定人身自由
④奴隶主占有生产资料
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 恩格斯说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无敌;它们的堑壕成了氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”对此理解正确的是( )
①国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具
②奴隶社会代替原始社会,使人类迈入了文明时代的门槛
③奴隶社会存在着残酷的剥削和压迫,因此是历史的倒退
④地主阶级和农民阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 《家庭、私有制和国家的起源》是恩格斯运用唯物史观研究国家的重要成果,它科学地阐明了家庭、私有制、阶级的起源与国家产生的关系,极大地丰富了马克思主义的政治学说。下列关于家庭个体劳动、国家政权、阶级、私有制、贫富分化产生的先后排序,正确的是( )
A. 私有制出现→出现了贫富分化→阶级产生→产生了国家政权→家庭个体劳动盛行
B. 阶级产生→家庭个体劳动盛行→出现了贫富分化→产生了国家政权→私有制出现
C. 国家政权产生→划分阶级→私有制出现→家庭个体劳动盛行→社会贫富分化严重
D. 家庭个体劳动盛行→私有制出现→出现了贫富分化→阶级产生→产生了国家政权
6. 根据图示内容,下列选项能支持秦始皇观点的有( )
①使上层建筑适应了经济基础状况
②为生产的发展提供了和平的环境
③更加强化了农民的依附关系
④进一步巩固了地主阶级的剥削地位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 古代社会的变革发展,既是生产力发展的过程,又是充满矛盾和斗争的过程。下列诗句能够反映封建社会剥削性质的有( )
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦
③画图恰似归家梦,千里河山寸许长
④典桑卖地纳官租,明年衣食将何如
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 在13世纪,西班牙的国家权力统一掌握在国王手中,在国王之下设立由国王召集、有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构,是君主、贵族的政治联盟形式,是加强王权的工具。这说明封建国家的显著特征是( )
A. 地主阶级占有土地
B. 地主阶级是统治阶级
C. 农民处在社会最底层
D. 君主专制、等级森严
9. 资本主义发展到一定阶段,就会发生大量商品卖不出去、大批生产资料被闲置、大批工人失业的经济现象,爆发经济危机。导致资本主义经济危机的根本原因在于( )
A. 无产阶级和资产阶级在利益上的根本对立
B. 科技迅猛发展导致企业生产的产品绝对过剩
C. 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
D. 生产的无限扩大与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾
10. 一些资本