内容正文:
热实验不需要用到的是( ) A.酒精灯 B.石棉网 C.三脚架 D.放大镜 5.(0.5分)显微镜是生物学研究中使用的重要仪器。下列显微镜的结构中起放大作用的一组是( ) A.反光镜、目镜 B.物镜、目镜 C.遮光器、镜筒 D.转换器、光圈 6.(0.5分)在显微镜下观察某种物像,若想让物像更加清晰应该调节( ) A.转换器 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.反光镜 7.(0.5分)下列有关探究实验的叙述,不正确的是( ) A.假设不是无端猜测 B.提出问题是探究实验的第一步 C.实验结果与假设总是一致的 D.科学探究时要坚持实事求是的科学态度 8.(0.5分)下列生物按生活环境来划分,可以分在一组的是( ) A.鱼和猫 B.马和狐狸 C.狗和水草 D.海带和白菜 9.(0.5分)新疆阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上,昼夜温差大。该地冰糖心苹果的果核由于糖分堆积而形成透明状,果肉甜脆可口( ) A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分 10.(0.5分)下列属于生物因素对生物影响的是( ) A.鱼儿离不开水 B.草尽兔狐悲 C.雨露滋润禾苗壮 D.葵花朵朵向太阳 11.(0.5分)下列生物对环境产生不利影响的是( ) A.退耕还林植树造林 B.澳大利亚草原上的蜣螂滚粪球 C.森林使周围的空气湿润凉爽 D.乱扔废电池导致土地失去利用价值 12.(0.5分)在探究不同植被对空气湿度影响的实验中,分小组选择三种不同的环境(灌木丛,草坪,裸地)其中起对照作用的是( ) A.裸地 B.灌木丛 C.草坪 D.不同植被 13.(0.5分)生活在南极的企鹅所产的卵中含有一种特殊的糖蛋白,使其很抗寒,不容易冻坏。这体现了生物与环境的关系是( ) A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.环境适应生物 D.生物影响环境 14.(0.5分)小华想要调查小区周围的生物分布情况,于是进行了以下活动,其中正确的是( ) A.发现不认识的野果,摘下来品尝 B.生物种类多,就选择这样的路线 C.一边调查一边记录生物种类和数量 D.看见了一只蜈蚣,太害怕就没记录 15.(0.5分)黄河是中华文明最主要的发源地,是我们的“母亲河”。下列可以看作一个生态系统的是( ) A.黄河边的一块农田 B.黄河中的泥沙 C.黄河中的水 D.黄河里所有的生物 16.(0.5分)科研工作者将粪尿和稻壳等农业废弃物输进发酵仓。几天之后,这些废弃物实现“华丽转身”,成为生物肥料被输出来。这个过程中起主要作用的是生态系统中的( ) A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物部分 17.(0.5分)湿地生态系统被称为“地球之肾”,沼泽是典型的湿地生态系统。下列关于沼泽的特点与功能的叙述,不正确的是( ) A.沼泽植物占优势 B.能净化水质 C.能蓄洪抗旱 D.动物的种类很少 18.(0.5分)我国的科技飞速发展,使人类的活动能上天入地,下列不在生物圈范围的是( ) A.水圈的大部 B.大气圈的底部 C.岩石圈的底部 D.岩石圈的上层 19.(0.5分)美国科学家耗巨资建造了一个模拟地球生物圈的实验基地——“生物圈 号”。“生物圈 号”实验的失败给你的启示是( ) A.人类可以离开生物圈 B.说明人类的科学还不够发达 C.科学实验总会有失败 D.生物圈是人类和其他生物的唯一家园 20.(0.5分)“十年树木,百年树人”,将一颗香樟种子种到适宜的土壤里,其增重部分主要来自于( ) A.温度 B.二氧化碳 C.氧气 D.土壤中的无机盐 21.(0.5分)如图是绿叶在光下进行光合作用的示意图,其中代表氧气的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 22.(0.5分)在采摘园既可以采摘到新鲜的水果、蔬菜,还可以享受采摘的乐趣,采摘园经常采用大棚种植技术。为提高大棚内作物的产量( ) A.适当延长光照时间 B.尽可能多种植植株 C.保持棚内温度恒定 D.适当提高氧气浓度 23.(0.5分)“氮肥长枝叶,磷硼促花果,钾肥壮根茎”是生产上的施肥顺口溜,最好多施( ) A.硼肥 B.磷肥 C.氮肥 D.钾肥 24.(0.5分)幼根上的白色“绒毛”位于( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 25.(0.5分)某同学给花盆中的绿萝一次性施了比较多的肥料,结果绿萝出现了萎蔫现象。该同学应立即采取的补救措施是( ) A.将花盆搬到阳光下 B.用塑料袋把绿萝罩起来 C.给花盆疏松土壤 D.向花盆中浇适量的水 26.(0.5分)小聪劝导正在减肥的爸爸晚上不要吃太多的坚果,是因为坚果内含有较多的( ) A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素 27.(0.5分)夜盲症患者常会感到视力疲劳,夜晚看不清东西。针对该类患者,你会建议他们在日常饮食中增加( ) A.橘子、山楂