2024届高考备考信息类文本阅读之主观题总结攻略 课件37张

2024备考信息类文本阅读之主观题探究 1 一、考情微观 3 题号 卷　别 题 干 考察能力 第 4 题 2023年新课标卷Ⅰ 请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。 信息提取 内容分析 概括分析 2023年新课标卷Ⅱ 材料二最后两段使用“敲诈”“斗智”“拷问”等词语，请简要分析其作用。 第 5 题 2023年新课标卷Ⅰ 作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。 2023年新课标卷Ⅱ 材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”，二者的侧重点有什么不同？请结合材料谈谈你的认识。 2023考情微观·主观题 题号 卷　别 题 干 考察能力 第 4 题 2022年新课标卷Ⅰ “己所不欲勿施于人”出自《论语》，现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则，请结合材料一对这一现象加以分析。 信息提取 内容分析 概括分析 2022年新课标卷Ⅱ 请根据材料二，简要说明杨宪益与霍克思对译文艺术性的理解有何不同。 第 5 题 2022年新课标卷Ⅰ 如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。 2022年新课标卷Ⅱ 评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准？请结合材料进行概括。 2022考情微观·主观题 2021年新高考Ⅰ卷 4.请简要分析材料一和材料二的论证思路。(4分) 5.嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。(6分) 2021年新高考Ⅱ卷 4.请简要分析文章的论证结构。(4分) 5.互联网上，有年轻人为炫耀技术故意在网络植入病毒，导致病毒传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。(6分) 2020年新高考Ⅰ卷 4.请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。（4分） 5.请简要梳理材料一的行文脉络。（6分） 2020年新高考Ⅱ卷 5.如何理解文中画横线句子的作用？请结合材料简要分析。（5分） 2021和2020考情微观·主观题 （二）模拟精题 2022八省联考 4.材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。（4分） 5.有人认为，在对待人工智能的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。（6分） 2023深圳二模 4.乡村文化振兴所造就的美丽乡村，美在何处？请结合材料二简要概括。（4分） 11月月考 4.根据材料二，概括茶文化的传播途径。（4分） 2022山东潍坊一模 4.请结合文本内容，简要分析材料一第三段论证的严密性。（4分） 2022山东夏季高考模拟 4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。（4分） 2021江苏泰州二模 5.请简要梳理材料一的行文脉络。（6分） 9月月考 4．请简要概括材料二的行文思路。(4分)【九月月考】 周测6 4.请简要分析材料一和材料二的论证思路。（4分） 5.广东地区很多内容迥异的童谣都以“月光光，照地堂”作为起首一句。请结合材料中朱自清的观点，谈谈你对此的理解。（6分） 周测4 4. 请简要分析材料一的论证思路。（4 分） 5. 请以材料三为例，结合本文观点谈谈你对晚明小品特点的认识。（6 分） 考情分析 (1)选材上。①新奇为上，发现类居多。（最新的社会现象、文化现象、局势格局、考古发现、科技发明等）②结构相似，概念类居多。（一般是围绕一个概念展开，对这个概念从几个方面加以阐释）③思路清晰，细节类居多。 (2)形式上。稳中有变，力避套路化命题，趋向采取复合文本形式。复合文本材料文体的组合具有多样性，文本材料的组合更是花样翻新、灵活多变：有的是几则论述文的组合，有的是新闻＋访谈的组合，有的是论述文＋科普文的组合等。而单一文本以独立成篇的形式出现。(3)题型上。主观题包含论证结构、论证思路、论证特点、论证方法的理解与效果、关键词句的作用、概念的理解、概念的运用与迁移等。 信息类文本阅读主观题命题特点主要有： ①筛选、概括、整合信息，理解重要概念的内涵和外延； ②分析论证结构、论证方法、论证思路，梳理行文脉络（思路）等； ③增设开放性、探究式试题，创设问题情境（结合具体情境，分析根据文章观点/理论阐释实际问题） 二、解题指导 10 一、概括信息题 常见题型： 4. 请根据材料二，简要说明杨宪益与霍克思对译文艺术性的理解有何不同。 （2022年新高考全国Ⅱ卷） 5. 评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准？请结合材料进行概括。