专题01 从世界看中国（3大考点+百题过关）-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级地理上学期期末真题分类汇编（人教版）

备战2023-2024学年八年级地理上学期期末真题分类汇编（人教版） 专题01 从世界看中国 第一部分 专题考点练 第二部分 优选提升练 考点01 疆域 考点02 人口 考点03 民族 疆域 （2022上·广东中山·八年级统考期末）海洋牧场是将人工培育的海洋生物聚集在一定海域内，进行有计划放养的新兴生产方式。每个海洋牧场配备一个现代化平台，平台只需4人就可完成所有养殖工作。读我国国家级海洋牧场示范区在四大海域的分布图（下图），完成下面小题。 1．我国国家级海洋牧场示范区数量最多的海域是（   ） A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海 2．我国发展海洋牧场的主要优势有（   ） ①海域辽阔，适宜多种海洋生物的生长繁殖②沿海大陆架面积宽广 ③海域自北向南跨越寒带、温带和热带④海洋生物资源丰富 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ （2023上·贵州六盘水·八年级统考期末）诗歌《我们爱你啊，中国》中写道“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。啊，我们爱你，中国！……吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼……我们爱你啊，中国！”。下图为我国的疆域图。据此完成下面小题。 3．帕米尔高原位于（   ） A．甲省 B．乙省 C．丙省 D．丁省 4．“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色”上述地理现象说明我国（   ） ①南北跨纬度广②东西跨经度广③地形复杂多样④气候复杂多样⑤国土面积广大 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 5．“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”道出我国物产丰富。我国的动植物资源丰富多样，是因为我国（   ） ①地形复杂多样②气候复杂多样③季风气候显著④平原面积广大 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．我国地理位置优越（   ） A．陆上邻国众多，有利于发展边境贸易 B．以热带为主，气温适宜 C．跨经度广，有利于农业多种经营 D．海岸线漫长，台风登陆较多 （2023上·江西赣州·八年级统考期末）你知道我国每个省份都有着怎样的招牌菜吗?读四省份美食创意地图，完成下面小题。 7．龙井虾仁是浙江省美食，该省濒临（   ） A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海 8．麻婆豆腐是四川省美食，当地居民喜欢吃麻辣，是因为四川省（   ） A．气候湿热 B．极度寒冷 C．非常干燥 D．地形复杂 9．螺丝粉是（   ） A．广西美食 B．福建美食 C．江西美食 D．湖南美食 10．美食煎饼卷大葱主要盛行（   ） A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区 （2022上·广东湛江·八年级吴川市第一中学校考期末）传统民居蕴含丰富的地理信息。我国地域辽阔，传统民居呈现诸多不同。下图为我国行政区划图。据此完成下列小题。 11．①②③④四省区的简称分别是（   ） A．内蒙古        秦    藏    滇 B．秦        内蒙古    滇    藏 C．滇        内蒙古    秦    藏 D．秦        内蒙古    藏    滇 12．与①②③④四省区对应的传统民居分别为（   ） A．“竹木的家”“地下的家”“游动的家”“石头的家” B．“地下的家”“竹木的家”“游动的家”“石头的家” C．“石头的家”“竹木的家”“地下的家”“游动的家 D．“游动的家”“地下的家”“石头的家”“竹木的家” （2022上·广东汕头·八年级统考期末）读下列四个省级行政区的轮廓图，完成下面小题。 13．四个省级行政区的轮廓图中，表示山东省的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 14．四个省级行政区的轮廓图中与省级行政中心城市对应错误的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 15．成语“秦晋之好”中的“秦”指的是哪个省级行政区（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．四个省级行政区的轮廓图中，我国领土最北端和最东端所在的省是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 人口 （2022上·山东东营·七年级统考期末）下图为1950年后我国两类人口比重变化趋势及人口增长示意图。读图完成下面小题。 1．下列叙述与图中信息相符的是（   ） A．人口总数不断减少 B．人口增长速度越来越快 C．老年人口比重增加 D．劳动年龄人口比重逐年增加 2．我国人口老龄化程度的持续加深带来的影响错误的是（   ） A．就业困难，住房紧张 B．劳动力比例下降 C．社会养老负担加重 D．养老服务业迎来机遇 （2022上·辽宁大连·八年级统考期末）“胡焕庸线”是中国地理学家胡焕庸提出的划分我国人口密度的对比线