绪论（课件）-《服装材料》（高教版第三版）同步精品课堂

zz 绪论 服装材料（2课时） 《服装材料》 同步精品课堂 高教版第三版 1 一 教学目标 掌握服装及服装材料的概念 了解服装的功能及构成。 了解服装材料的种类。 了解纺织品生产流程。 了解服装材料的发展简史及发展趋势。 能识别服装面料和辅料的大类。 01 02 03 04 05 06 二 教学重难点 教学重点 服装及服装材料的概念 教学难点 服装材料的发展趋势 三 导入新课 服装是人们生活中必不可少的东西，在 “衣、食、住、行”中，它排在首位，可见其重要性。 请同学们观看下图，并且说出哪些属于服装？ 四 新知讲授 从狭义上讲是指人们穿在身上遮蔽身体和御寒的东西：从广义上讲，是衣服，鞋，帽等的总称，有时也包括首饰，包等装饰物，但服装一般专指衣服。 服装概念 四 新知讲授 服装功能 实用功能 主要功能 装饰功能 主要功能 标识功能 遮羞功能 最早功能 四 新知讲授 服装三要素 色彩 材料 款式 四 新知讲授 请同学们回答 服装材料包括哪些内容？ 它们有着什么样的关系？ 四 新知讲授 服装材料是指构成服装的一切材料 按在服装中的用途分服装面料和服装辅料 构成服装的主要材料，主要是纺织品 服装面料 除面料以外的辅助性材料 服装辅料 四 新知讲授 服装面料与服装辅料关系 虽然服装辅料在服装中处于从属地位，但它对服装功能的发挥同样不可或缺，它直接影响服装的内在质量和外观质量。服装面料与辅料的协调配合，在服装设计与制作中越来越受到重视。 服装材料 服装辅料 服装面料 四 新知讲授 请同学们思考 我们的服装是怎么来？ 需要经历哪些步骤？ 四 新知讲授 纤维 纱线 织物 观察下面图片，想一下我们如何把纤维变成服装织物? 四 新知讲授 以棉花为例子，摘下花朵以后，我们要进行什么步骤？ 四 新知讲授 可纺纤维 纺纱 纱线 四 新知讲授 纱线 织造 胚布 四 新知讲授 胚布 染整 织物 四 新知讲授 纺织品的生产流程 纱线 原料纤维 纺纱 织造 染整 织物 四 新知讲授 在初中历史中大家知道人类社会最早使用的服装面料是树叶和兽皮。 那么大家知道世界上第一个发现纺织品的国家是哪里吗？ 服装材料的发展有哪些变化和趋势呢？ 四 新知讲授 公元前5000年，埃及出现麻织物，公元前3000年印度开始使用棉花，公元前2600年我国出现了丝绸制品。 四 新知讲授 化学纤维的发展是从1925年成功生产出粘胶纤维 合成纤维的发展是从1938年制造出锦纶纤维 四 新知讲授 服装材料发展趋势 (1)衣着服装材料向天然纤维化纤化，化学纤维天然化的方向改进。 (2)服装材料向高科技化、功能化、智能化发展。 (3)服装材料向高档、轻薄化发展。 (4)服装材料向舒适化、方便化发展。 (5)服装材料向环保、安全、健康发展。 (6)服装材料由以衣着用领域为主转向衣着用、装饰用和产业用的三大领域“鼎立”的局面。 (7)非织造织物的广泛应用，实现了从纤维到织物的重大突破。 五 师生互动 请同学们指出下列服装中哪些是面料？哪些是辅料？ 六 课堂小结 根据本节课所学内容: 服装的概念，功能及构成。(重点) 服装材料的概念和种类 纺织品的生产流程 服装材料的发展简史(难点) 七 布置作业 课外练习: 服装的概念、功能及构成。 服装材料的发展趋势。 感谢观看 $$