5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ——鲁迅 思考：你认为中国的脊梁是？ 中国脊梁就是体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而无私奉献的中华儿女。他们的精神就是我们中华民族精神。 1 第三单元文明与家园 第五课：守望精神家园 5.2凝聚价值追求 2 自学导航 中华民族精神的内涵、核心和品格？ 1 为什么要传承和弘扬中华民族精神？ 2 如何传承和弘扬民族精神？ 3 社会主义核心价值观的内涵？ 4 为什么要弘扬社会主义核心价值观？ 5 如何践行社会主义核心价值观？ 6 3 高扬民族精神 第一章 4 以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 民族精神内涵： 爱国主义的重要性和本质 ？ (1)重要性： (2)本质： 爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 5 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 中国人民的精神特点 P67 6 趁热打铁·连一连 请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 天行健，君子以自强不息；自古男儿当自强 人心齐，泰山移；定于一、尚同一、一天下 和为贵；与人为善；亲仁善邻，国之宝也 克勤于邦，克俭于家；不入虎穴，不得虎子 屈原放逐而赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；司马迁忍辱著《史记》 精卫填海；大禹治水； 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；  玄奘西行；鉴真东渡 郑成功收复台湾；戚继光抗倭 近百年来，中华民族精神的内容是一成不变的吗？ 时期 精神内容 共同点 一百多年前 一百多年来 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京东奥精神..... B.民族精神的特点 鲜明的 先进性和时代性 具有与时俱进的品格 伟大建党精神 红船精神、长征精神、红岩精神...... 抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、两弹一星精神...... 抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神..... 9 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 A.内涵 B.特点 具有与时俱进的品格， 它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展 1.中华民族精神的内涵、特点？P67-68 10 一场疫情，让我们看到了病毒的残酷，也看到了人间星光。有那么一群人，他们用勇气和智慧，在死神和我们之间筑起一道肉墙，他们保卫着神州大地。 2.为什么要传承和弘扬民族精神？P67+69(1)(2) （1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。P67 （2）精神的力量是无穷的， 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 P69 12 观情景——知“高扬民族精神”之途径 (1)国家遭遇重大灾难,你会...... （2）当他人生命遇到危险，你会..... （3）在日常学习工作中，你会..... 挺身而出 见义智为 勤恳认真 从自己做起、从现在做起、从小事做 13 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头: 能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； 能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； 勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻: ③在日常学习工作中: 3.如何传承和弘扬民族精神？P69 14 构筑中国价值 第二章 15 “三观不合“，”三观不正”中的“三观”是指哪三观？ 人生观 如何对待自己的生活 世界观 如何看待与分析事物 价值观 判断是非曲直和决定行为取向 价值观是文化最深层的内核 思考：我们每个人的价值观是一样的吗？ 知识理解 16 观看视频： 1.如何理解三个层面的社会主义核心价值观？ 2.为什么倡导社会主义核心价值观？ 中国价值观 社会主义核心价值观 17 【社会主义核心价值观——内涵】 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培养什么样的公民 4.社会主义核心价值观的内涵？P71ABC 18 思考追踪 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现 独特 文化传统 社会主义核心价值观 中华 文化 独特 历史使命 独特 基本国情 植根于