18.4焦耳定律同步练习2023-2024学年物理人教版九年级全一册

18.4焦耳定律同步练习 2023-2024学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1．在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采用了如图甲、乙所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。下列说法正确的是（　　） A．U形管中液面高度变化主要是由管中液体的热胀冷缩引起 B．图甲装置可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 C．图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝的阻值应该为10Ω D．图乙装置不能探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系 2．科技小组的同学们设计了如图甲所示的恒温箱温控电路（用于获得高于室温、控制在一定范围内的“恒温”），包括工作电路和控制电路两部分．其中，R′为阻值可以调节的可变电阻，控制电路的电压恒定为36 V，R为热敏电阻（置于恒温箱内），其阻值随温度变化的关系如图乙所示，继电器线圈电阻忽略不计．当控制电路的电流达到0. 04A时，继电器的衔铁被吸合；当控制电路的电流减小到0.036 A时，衔铁会被释放．下列说法正确的是    （    ） A．如图甲所示，当前状态恒温箱处于保温状态 B．可变电阻一定时，恒温箱内温度越高，热敏电阻R两端的电压越大 C．如果需要恒温箱内获得最高温度100℃的“恒温”，可变电阻R′接人的电阻值是500Ω D．如果需要将恒温箱内的温度控制在最低温度为50℃的“恒温”，可变电阻R'消耗的最小电功率是0.1296W 3．物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是 A．探究电流与电压的关系        B．探究电流产生的热量与电阻的关系 C．探究电流与电阻关系        D．探究电流产生的热量与电流的关系 4．下列用电器中利用电热工作的是（　　） A．抽油烟机 B．洗衣机 C．电饭锅 D．电视机 5．用铜做成的A粗、B细的两段等长导线，串联接在某电路中，通电一段时间后，两者下列物理量一定相同的是（　　） A．电压 B．电阻 C．电热 D．电流 6．如图，是小聪设计的探究“电流热效应与什么因素有关”实物电路，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等初温相同的煤油，电阻丝R1＞R2.下列说法中不正确的是（　　） A．该装置即可探究电流热效应与电阻的关系，又可探究与电流的关系 B．实验中，采用了电阻丝产生热量多少转换为温度计示数的高低 C．闭合开关后，装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快 D．只需将某一个烧瓶中的煤油换成等质量的水，便可探究煤油和水的吸热能力 7．小华家电热毯内的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯被烧焦了。造成这一现象的主要原因是（　　） A．电阻丝的总电阻变小，接头处的电流比原来工作时电流大得多 B．接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电流比其它部分的电流大得多 C．接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大 D．接头处比相同长度的电阻丝的电阻小，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大 8．将两电阻丝R1，R2串联起来，如图接在电路中，若R1> R2，则先被点燃的火柴是 A．R1上的火柴 B．R2上的火柴 C．同时点燃 D．无法确定 9．下列用电器是利用电流的热效应原理工作的是（　　） A．电风扇 B．电视机 C．笔记本电脑 D．电热毯子 10．如图所示，在学习电流的热效应时，小明多次将两端粗、中间细（两端与中间部分的长度相同）的锡箔纸用导线直接接到一个蓄电池两端，总是观察到中间细的部分先燃烧。该实验现象主要说明电热的大小与下列什么因素有关（　　） A．电阻大小 B．电流大小 C．通电时间 D．以上都是 二、填空题 11．如图为迷你型小电风扇。其规格参数如表中所示。这种迷你型小电风扇正常工作1min，产生的热量是 J。 型号 电池 电池容量 额定电压 额定功率 线圈电阻 LP149 18650锂电池 2500mA 5V 2.5W 1Ω 12．油汀取暖器和暖手宝是冬季常见的取暖装置，它们里面的加热丝是利用电流的 效应来工作的；利用如图所示装置可以比较暖手宝和油汀取暖器中工作液的比热容大小，在完全相同的甲乙两烧瓶中装入质量相等的上述两种液体（均不导电），且电热丝阻值R1 （选填“>”“<”或“=”）R2，闭合开关后一段时间，若甲中温度计示数变化大，则甲中液体的比热容 （选填“大”或“小”） 13．如图甲的多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎。图乙是某品牌养生壶简化电路图。[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），g取10N/kg]    项目 参数 电源电