第三单元从圈层作用看地貌与土壤练习2023-2024学年高一上学期地理鲁教版(2019)必修1

2023-12-15
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第三单元 从圈层作用看地貌与土壤 1.下列对土壤的描述,完全正确的一组是(   ) ①农业生产的理想土壤是砂土②耕作土壤剖面自上而下分别是耕作层、犁底层和自然土层③与冷湿环境相比,干旱、高温地区土壤有机质积累少④气候是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 土壤有机碳是土地利用过程中地表动植物残体在多种因素综合作用下与土壤颗粒结合的化合物,泥沙沉积和农业耕作是影响区内土壤有机碳含量空间变化的主要因素。下图示意豫东平原黄河泥沙影响区土壤有机碳含量的垂直分布(黄泛指黄河泛滥区,故道指黄河古河道,其他指除黄泛和故道以外的黄河泥沙影响区)。据此完成下面小题。 2.图中(   ) A.黄泛区土壤最肥沃 B.其他区土壤有机碳垂直变幅最大 C.故道土壤颗粒最大 D.三个区土壤有机碳垂直变速相同 3.黄泛区土壤有机碳含量小的主要影响因素是(   ) A.土壤颗粒 B.土层深度 C.农业耕作 D.泥沙沉积 4.提高黄泛区和故道区土壤有机碳含量的可行措施是(   ) A.合理使用化肥 B.实施免耕技术 C.推广秸秆还田 D.改变耕作制度 5.不论是在古代还是当代,河流地貌对聚落分布都有着深刻的影响,古代乡村聚落多分布于河流两岸或交汇处的高亢之地,是因为(   ) ①土地肥沃,靠近河流,有利于农耕、畜牧、渔猎 ②地势较高,可避免洪水之患 ③雨热同期气候优越④便于搬迁和居住 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 图示意某地牛轭湖分布。据此完成下面小题。 6.促使河道自然裁弯形成牛轭湖的原因是(   ) A.凹岸侵蚀 B.凹岸堆积 C.凸岸侵蚀 D.凸岸堆积 7.牛轭湖形成后,面积将逐渐缩小直至消亡。自然状态下牛轭湖消亡的原因是(   ) A.湖水大量流出,湖床逐渐干涸 B.人类过量用水,水位不断下降 C.上游河道淤积,湖泊面积缩小 D.湖水蒸发下渗,植被发育覆盖 8.读北半球某陆地局部图,图中X、Y为等高线(等高距为100米),L为河流,对角线为经线。据此完成图中河流L的流向为(   ) A. 从东北流向西南 B.从西南流向东北 C.从西北流向东南 D.从东南流向西北 土壤是位于地球陆地表层和浅水域底部,由有机物质和无机物质组成,具有一定肥力,且能够生长植物的疏松层。据此完成下面小题。 9.土壤肥力高低的重要标志是(   ) A.矿物颗粒大小 B.透气状况 C.有机质含量多少 D.透水能力大小 10.有利于土壤有机质积累的环境特点是(   ) A.湿热环境 B.湿冷环境 C.干热环境 D.干冷环境 11.与一般岩石相比较,土壤的特征是(   ) A.适水性差 B.具有肥力能生长植物 C.致密粘重 D.在地表以下 12.牛轭湖是流经平原地区的河流随着流水作用愈来愈曲,最后导致自然截弯取直,原来弯曲的河道被废弃形成的湖泊。读北半球某地牛轭湖形成过程及景观图。完成导致图中②阶段虚线处河道相连通的主要地质作用是(   ) A.流水侵蚀 B.流水搬运 C.流水沉积 D.地壳下陷 13.下图是“某种地貌的等高线地形图(单位:m)”。图中最有可能形成瀑布的地方是(   ) A.P B.Q C.R D.S 14.河流发育到一定程度,随着流水冲刷与侵蚀,河流愈来愈弯曲,最后导致河流自然裁弯取直。河水再由取直部位径直流去,原来弯曲的河道被废弃,形成湖泊。因这种湖泊的形状恰似牛轭,故称之为牛轭湖。下图示意某地牛轭湖分布。据此下列地形区中,牛轭湖最多的是(   )    A.云贵高原 B.长江中下游平原 C.东南丘陵 D.塔里木盆地 图示意新疆塔河油田一组碳酸盐岩溶洞的发育过程。该组溶洞中地下水的搬运和沉积作用较弱,重力崩塌和地下水滴落对溶洞演化具有关键作用。完成下面小题。 15.该组溶洞的发育整体表现为洞穴空间(   ) A.水平扩张 B.向下扩张 C.水平收缩 D.向上扩张 16.乙、丙洞穴贯通后,在地下水的影响下(   ) A.乙洞扩张减缓,丙洞扩张加快 B.乙洞扩张加快,丙洞扩张减缓 C.两个洞穴扩张都加快 D.两个洞穴扩张都减慢 17.阅读图文材料,回答下列问题。 材料一:泰加林是由耐寒的针叶树组成的植被类型,广泛分布在北半球的北部,其北界标志着森林生长的极限。下图为我国泰加林分布范围图。在泰加林内部河道附近有很多树高不足两米、形态也不挺拔的森林,被称为“老头儿林”。 材料二:“塔里亚”意为有塔头的沼泽地。塔里亚河发源于大兴安岭主脉西坡伊勒呼里山北端,海拔1120米,河长79公里,平均水深80厘米,平均河宽20术;河道弯曲,形成繁复的河曲(如图)。 (1)分析我国泰加林生长的气候条件。 (2)从自然环境整体性的角度,分析“老头儿林”的形成原因。 (3)指出塔里亚河主要的补给类型,并阐述塔里亚河繁复河曲的形成原因。

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