5 6～10 的认识和加减法 8和9（课件）-一年级上册数学人教版

人教版一年级数学上册 5 6~10 的认识和加减法 8和9 教学目标 1.能够正确地数出数量是8、9的物体的个数，会读、会写数字8、9。 2.会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小。 3.体验发现生活中的数的乐趣,学习数学的兴趣。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 学习目标 复习旧知 2 8 6 6 9 3 5 9 4 3 8 5 7 9 2 4 8 4 水果后面 藏着几？ 3 新知导入 我们学过哪些数字？ 今天我们一起来认识8和9。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 学习任务： 数一数，图中哪些物体的数量是8？ 数数时，可以从不同的起点数，边数边做记号。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 有8棵树、8朵花。 有8个大字、8名同学。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 摆8个 。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 学习任务： 数一数，图中哪些物体的数量是9？ 8名同学和1位教师一共是9人。 有9盆花、9只蝴蝶。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 摆9个 。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 有7个珠子。 再添上“1”个珠子，是几个？用几表示？ 7添上1是8 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新知讲解 再添上“1”个珠子呢？ 8添上1是9 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 你是怎样计算的？ 看图你能列出哪些算式？ 5＋3＝8 8－5＝3 3＋5＝8 8－3＝5 8 5 3 12 5＋4＝9 9－5＝4 4＋5＝9 9－4＝5 你是想几的组成 帮助计算的？ 看图你能列出两道加法算式和两道减法算式吗？ 9 5 4 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 13 填一填。 试着用数的组成计算。 6+2= 2+6= 8-2= 8-6= 6+3= 3+6= 9-3= 9-6= 14 6 2 6+2= 2+6= 8-2= 8-6= 8 8 6 2 6+3= 3+6= 9-3= 9-6= 9 9 6 3 8 6 3 9 用数的组成计算 15 4+4= 8-4= 8 4 4 4 8 8 4 4 想一想。 你还能写出别的算式吗？ 16 1.做一做 7 3 2 6 1 4 8 5 哪两瓶合起来有8朵花？哪两瓶合起来有9朵花？ 8 9 9 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 8个 分成两组，有几种分法？ 7 1 8 6 2 8 5 3 8 4 4 8 1 7 2 6 3 5 看到每种分法，你还能想到其他分法吗？ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 说说你摆完的结果。 用 摆一摆。 8 1 7 2 6 3 5 4 9 9 9 9 我想到…… 9 1 8 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 1.看图数出得数。 2.利用8和9的组成计算。 3.根据加减法算式之间的关系推算得数。 小 结 8和9的加减法的计算方法： 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 20 1. 填一填。 8 9 6 4 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 课堂练习 2. （1）圈出能组成8的两个数。 （2）圈出能组成9的两个数。 2 6 1 9 4 3 7 2 5 4 8 1 6 1 7 8 3 2 4 1 9 4 5 3 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 3. 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 8 9 7 7 6 6 5 5 4 8 8 7 7 6 6 5 5 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 4. 猜一猜。 9 6 7 0 8 我说一个数， 请你来猜猜。 5和4组成我。 我是8前一个数。 我是最小的数。 我添1就是7。 7添1就是我。 $$