内容正文:
满江红
秋瑾
教学目标
(一)掌握本文的文言实词和虚词用法
(二)诵读全文,了解文章大意和行文思路
(三)体会本文的善用对比的写作手法
(四)学习作者刻苦求学、努力克服困难的精神品质
介绍作者
秋瑾(1875—1907),女,字璿(xuán)卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,浙江绍兴人。我国近代资产阶级革命家、妇女解放运动的先驱。
她从小崇拜岳飞、文天祥、花木兰、秦良玉等民族英雄和女中豪杰,蔑视封建礼法,提倡男女平等,留下了许多充满强烈爱国思想和饱满革命热情的诗篇。
《满江红》是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作。当时作者与丈夫寓居北京,她目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心献身救国事业,而其丈夫却无心国事。中秋节,秋瑾与丈夫王廷均发生冲突,离家出走。后虽由友人出面调解,但秋瑾下决心冲破家庭牢笼,投身革命。1904年,她便东渡日本留学。
写作背景
朗读诗歌
满江红
秋瑾
小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬(nóng)强(qiǎng)派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列;心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热,俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽(mǎng)红尘何处觅知音,青衫湿!
小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味独思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
我在北京小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。国家四面受敌、孤立无援,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!
疏通词意
身不得,男儿列;心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热,俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音,青衫湿!
今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。
疏通词意
1、“小住京华,早又是中秋佳节”交代了什么?“早又是”什么情感?
2、“为篱下黄花开遍,秋容如拭”用了什么修辞?有什么作用?
3、前两句词用了什么写法?
4、“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙” 用了什么修辞?
5、“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”中“峨眉” 指什么?作者情感是?
6、选角度赏析“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”
7、“算平生肝胆,因人常热。”中“肝胆”“因人常热”指什么?
8、“俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。 ”什么情感?
9、“莽红尘何处觅知音?青衫湿!”是什么修辞?结合作品内容和写作背景说说 “青衫湿” 的情感?(课后第四题)
第一次先学后教:读诗词,析情感
我在北京小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。
1.交代了时间、地点和心绪。“早又是”写出时光飞逝,年华虚度的苦闷。
小住京华,早又是中秋佳节。
鉴赏词
鉴赏词
为篱下黄花开遍,秋容如拭。
篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。
2.①用典,化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句,说明词人冲破家庭牢笼后兴奋又愁苦的矛盾心理。(既有冲破羁绊的喜悦,也有佳节独寓客栈、青春蹉跎无可奈何的失落感、怨幽之情。)
②以乐景衬哀情,用明丽的秋景反衬诗人的国难心愁。
国家四面受敌、孤立无援,如今一个人反思着在浙江时那八年的生活况味。
3.①前一句用典,借“四面楚歌”的典故比喻国家四面受敌、孤立无援的困境,表达词人对国家命运的担忧。
②后一句反思八年婚姻的“风味”,表达对自己婚姻的不满和思念故乡而不得归的无奈。
③国事家事交织心中,表现出词人苦闷低落的心情。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!
4.“苦”“强派”“殊未屑”表明词人对贵妇人的生活并不留恋,相反有一种蔑视之感。
写出词人身为女子的不甘,既道出了命运的不公,也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。
苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。
5.三字短句斩截有力,通过身与心的对比与反衬,“列”与“烈”的谐音,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出鉴湖女侠的竞雄精神。
身不得,男儿列;心却比,男儿烈!
想想平日,我的一颗心,常为别人而热。
6.①“肝胆”指关注世事、关注民生的诚心,以及为之奋斗牺牲的勇气;
②“因人常热”指热血未冷,主要指对封建专制的痛恨,对民生疾苦的同情;
③此句意在表