4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

“任何权利和义务都不是绝对的，他们之间有一个平衡的关系......” 这个关系是怎样的？该如何正确处理这种关系呢？ 导课 依法履行义务 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 目标导航 1.懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一，知道违反义务应承担的责任。 2.提高辩证思维能力，增强履行义务的能力。 3.增强义务意识，自觉履行自己的义务；坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任。 3 权利义务相统一 第一部分 探究与分享1 美丽山西，我的家 我们的家美在哪？美丽的家里你享受到了哪些权利？ 5 老师： ①完成教育教学工作的义务； ②进行思想品德教育的义务； ③关心爱护学生的义务。 全国人民： 义务教育阶段费用来自国家财政拨款，而财政收入主要来自税收，如果没有全国人民依法纳税，可能我们就要失学了。 说说这些权利的实现需要他人付出怎样的努力？ 受教育 6 环卫人员： 每天认真打扫清洁 我们？ 享受美丽环境 园林绿化人员： 设计规划种植养护 7 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 义务的履行 权利的实现 促 进 需 要 相互依存、相互促进 激发主人翁意识，调动积极性和主动性，自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 权利与义务的关系是怎样的？ 8 (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 公民 义务 享受 承担 权利 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 9 (3)公民的某些权利同时也是义务。 权利 义务 劳动、受教育 我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 劳动、 受教育 10 1．权利与义务的关系是怎样的？ (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 (3)公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 笔记要点 探究与分享2 建设美丽山西是我们每个山西人的责任，我们应自觉履行义务，不能想着享受权利！ 我还小，建设家乡的各项义务，还是等我长大了再去履行，现在还是享受权利吧！ (1)辩一辩：你认为他们谁说的是正确的呢？说说你的理由。 (2)想一想：如何正确处理公民权利与义务的关系？ (3)谈一谈：建设美丽山西，你打算怎样履行义务？ 12 探究与分享2 (1)两种观点都是错误的，割裂了权利和义务的关系。公民的权利和义务相统一，是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 (2)①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 (3)言之有理即可。如：努力学习，提高自身的科学文化素质；节约资源、保护环境、垃圾分类处理；积极参与社会公益活动；等等。 13 2．如何正确处理权利与义务的关系？ (1)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 (2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 笔记要点 有关权利和义务的几种错误认识 错误认识 指正 等同论：权利即义务，义务即权利 二者有严格界限，不能等同 割裂论：权利和义务是对立的，可以分离的 二者相对应而存在，相互依存、相互促进 先后论：先享受权利，后履行义务 实质是割裂了权利和义务的关系 侧重论：享有权利比履行义务更重要 权利和义务相互依存、相互促进，不能说哪个更重要 均等论：享有多少权利就履行多少义务 享有的权利和履行的义务不可能完全等量 知识拓展 15 法定义务须履行 第二部分 3．为什么必须履行法定义务？ 补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2)自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 笔记要点 探究与分享3 守法光荣 在不同领域中，有哪些事情是法律要求做的，哪些是法律禁止做的？ 我们来 PK 18 依法纳税 保守国家秘密 遵守交通规则 依法服兵役 保护野生动物 接受义务教育 促进民族团结 遵守公共秩序 维护国家安全 法律要求做的必须去做，否则可能构成违法 19 不赡养老人 非法走私 贩卖毒品 偷税漏税 不让孩子上学 遗弃孩子 实施诈骗 开设赌场 吸食毒品 法律禁止做的坚决不做，实施法律禁止会被法律制裁 20 4．如何履行法定义务？ (1)我们要依