第29课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 课件—2024届高三历史统编版一轮复习

高三历史一轮复习 《中外历史纲要(上)》 第29课 改革开放以来的 巨大成就 认识改革开放以来中国再各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高；认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义；认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位；认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。 1、能概括中国特色社会主义理论体系的形成与发展历程。 2、能从政治、经济、文化教育、国防等方面概括中国改革开放以来取得的巨大成就。 3、能概括改革开放以来，我国外交工作取得瞩目成就的原因、成果和影响。 4、能初步形成对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 课标要求 学习任务 考情分析 时间 全国卷 地方卷 2018 【Ⅱ卷】45·中国科技体制改革 【浙江4月·14】新时期的外交政策与成就 【天津·11】邓小平理论 【海南·12】改革开放以来出境游 【江苏·12】】改革开放以来我国重要的外交活动 2019 【浙江4月·15】建设中国特色社会主义理论 2020 【Ⅰ卷】41·改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 【海南·25】中国公立医院改革【浙江7月·26】新时期的外交政策与成就【北京·10】改革开放以来民主与法制建设 【浙江7月·14】科技成就 【浙江7月·28】毛泽东思想，邓小平理论 2021 【甲卷】47·科技发展，邓小平 【浙江6月·27】建设中国特色社会主义理论 【浙江6月·28】马克思主义中国化 【河北·18】亚太经合组织 【湖北·10】体育事业发展 【湖北·18】近现代中国生活和习俗的变化 2022 【甲卷】41·不同阶段海军的发展 【湖北·10】改革开放 【山东·8】国际影响力 【北京·10】全方位外交 【湖南·18】不同阶段城乡关系的变化 考情分析 本课近五年高考考查内容比较广泛，涉及我国改革开放以来的社会主义理论建设、民主法制建设、经济、文化教育、国防、社会生活等方方面面，但总体以凸显中国特色社会主义成就为主线，培养学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 教材融通 课标要求 教材 课名 知识点 1.14改革开放新时期与中国特色社会主义进入新时代 认识改革开放以来中国再各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高；认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义；认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位；认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。 选必一 第3课 中国近代至当代政治制度的演变 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基层群众自治制度 第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 中华人民共和国的干部制度和公务员制度 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 当代中国法制建设和精神文明建设成就 第13课 当代中国的民族政策 民族区域自治制度 第 14 课 当代中国的外交 独立自主和平外交政策的主要成就 选必二 第14课 历史上的疫病与医学成就 中医药的成就 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 现代医疗卫生体系的建立 选必三 第14课 文化传承的多种载体及其发展 学校教育的发展博物馆的建设与发展 第15课 文化遗产：全人类共同的财富 文化遗产的保护与利用世界文化遗产 非物质文化遗产 理论 自信 制度 自信 道路 自信 邓小平：突破唯计划经济崇拜 江泽民：突破唯无产阶级崇拜 胡锦涛：突破唯生产力崇拜 习近平：突破唯西方理论崇拜 改革开放以来的巨大成就 实践：全方位外交 理论：构建人类命运共同体 国民经济快速增长 基础设施走在世界前列 文化教育事业蓬勃发展 国防和军队改革取得历史性突破 大国外交 邻国外交 地区外交（中非、中欧、中拉） 思维导引 “世界政党发展史告诉我们,没有先进理论的指导,没有用先进理论武装起来的政党的领导,是不可能长久兴旺发达的。” 1978年中共十一届三中全会以来 邓小平理论的形成与发展 1989年中共十三届四中全会以来 “三个代表”的形成与发展 20